用的人，还是来我们组吧！”
郑教授无奈地笑了笑，走到路遥且行面前:“行了行了，这组都不把小行当人了，我再不来就不合适了。”
“好耶！”会飞半斤和路遥且行拉着手围着郑教授转了一圈。
寿司鸭脖极为不服气的说:“就没和我合作过了，下次必须是我！”
“好好好。”郑教授闻言哈哈大笑，“我还怕我是拖油瓶呢，没想到我还是个炙手可热的锦囊啊！”
“温馨提示啊，三人组在个人任务时也需要完成三个人的工作和任务量。”张岩振见组别已经分好，再次拿起小喇叭宣布被隐藏掉的重要信息。
不过这并没有影响三个组的心情，都跃跃欲试，等待任务颁布。
张岩振介绍说:“我们现在来到的就是礼城刺绣产品出口量最大的村落，也是非遗文化的一个据点。”
“今天的任务是学习观摩学习各位老师的刺绣过程，然后每个人根据老师布置的任务完成相应的刺绣。”
“第二天的任务就是小组大对决，由于各位学习时间有限，技艺有限，所以无法提供相关刺绣服务，但是大家可以在我们节目组设计的服装上绣上自己喜欢的图案，我们将匿名公布图片，让网友投票，票高者赢得奖金和心愿劵，另外两组只有两百的生活费。”
“两百?”会飞半斤问，“我们这一站要待几天呢？”
张岩振比了个“4”的手势:“第一天学习，后面三天分别是投票和直播。”
任沈思也惊叹道:“我靠，四天两百，绝对够！”
路遥且行回想说:“我高中一个月生活费才300。”
张岩振提醒道:“你们吃喝玩乐两百够吗？”
会飞半斤反问:“身为礼城本地人，我能让大家玩得不尽兴吗？放心好啦，下午由我哥亲自来接待我们，吃喝玩乐消费他包！”
张岩振一拍脑门，实在不知道选择嘉宾的家乡作为站点是不是一个正确的选择。还真是强龙难压地头蛇。
节目组再次发下三张卷子，由小组成员共同完成，分数最高的小组将会在非遗传承人于老师的指点下进行刺绣演练，其余小组由于老师的徒弟指点完成任务。
任沈思看着满满一页字的卷子，集中注意力分析起题目。见俞言玺在看左边的选择题，她自觉地绕过第一页看右边的判断题。
第一题:刺绣是中国民间传统手工艺之一。
A.正确
B.错误
任沈思毫不犹豫地选了A.
第二题:刺绣的用途主要包括生活和艺术装饰。
A.正确
B.错误
任沈思再次选了A.
到了第三题任沈思就有些犹豫不决了，她顿了顿去看俞言玺的作答情况，结果对方只在答题人那里填了一组，真正有关考试的部分愣是一笔也没动。
有这么难吗？
任沈思主动把卷子往自己这边拽了拽:“我看看。”
选择第一题:中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括()。
A.苏绣B.顾绣C.粤绣D.蜀绣
看着俞言玺那认真注视着自己的眼神，任沈思有些心虚地舔了舔自己的嘴唇，然后信誓旦旦地说:“我们不会的，他们肯定也不会。”
“四大名绣，苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣。”郑教授拿起笔来，“第一题选B.”
第二组这里，由郑教授第一遍过卷子，把他知道的都先填上。做过社会实践调查的本地人会飞半斤负责在记忆中搜罗相关内容，第二遍过卷子并检查郑教授的答案。路遥且行负责编写辩证性强的简答题，并通过运气猜测卷子剩下的空位。
第三组的进度和第一组不相上下，把感觉上能猜出来的都填满之后，就按照平均分配的逻辑把剩下的填完了。
最后公布结果:第一组38分，第二组71分，第三组42分。
“没想到最后一名是两位在职大学生哈。”张岩振说，“那接下来，我们就一起去感受刺绣的美吧！”