煎熬的一堂课可算过去，徐梦姝熬了一秒又一秒，最后五分钟是巨大考验。
去办公室？
莫非就是拿作业本。
拿作业本叫四个人？
恩呢。
数学本，语文本，作文本……图画本。
图画本一共五十五本。
作文本极其语文本有一百一十本。
数学本有一百六十五本。
办公室里，语文老师积极发言。
“班长留下，你们先把本子带回教室。”
其实多此一举，老师都爱这样。
“梦姝，你待会儿喊各组组长数好本组人数，这些本子是刚刚好的。图画本每人一本，语文本和作文本每人两本，数学本每人三本。”班主任似乎真的很看重徐梦姝。叫得亲密不说，中队长是她，班长是她，第四组组长是她。
整个班级还要像她学习。
运动会学生代表演讲是她，“六一”台词是她，文学稿是她，书法首选是她，令人向往亦是她。
她谓谁？
五级a班徐梦姝。
虽然五年级的她书法方面是有些好，却不及年长者。在全校书法第一名，在其校不一定，这是需要深入了解的荣誉。
“好的，老师。”徐梦姝小短腿缓缓迈进教室，学着老师的动作和形态，手指关节敲击白板。
“各组长数好本组人数，”徐梦姝严谨对待，听老师讲话时有点分心，她看了下自己手中的图画本，细一看没有数学本多，推算中……沈寂一大沓数学本快要塌下。许槿作文本和白筹盏的语文本高度……
“每人拿一本图画本，两本语文本和数学……呸！不是，啊对。和那个，恩——作文本，数学本三本……”
讲的什么跟什么啊？
怎么越听越像倒打一耙……
同学们一脸懵看着她，百思不得其解。
加上班上也有些精神的，这不难堪现场吗？
解释不清了，转校生也在这，以后颜面何存哪？
她赶紧提笔纵字，在语文作业另一侧板子写:
图画本各一本
数学本各三本
作文本个两本
语文本各两本
请各组组长数好人数，数好本子
“那什么，不要的放班长座位……”徐梦姝就当贪个便宜，反正也缺本子练数学题。
她瘪了瘪嘴，空气不流动。
徐梦姝心里出现杂语:什么啊？我也没惹谁啊。
女班霸茜婧盯猎物般死寂的眼光。
茜婧，低马尾，平时披头散发，老师来了才肯扎上去。班级前五，班主任对她好感不怎么多。
讲到这似乎要讲讲许槿的故事了。
许槿二年级喜欢上一个四年级的大哥哥。
那是一个盛夏的下午，放学的下午。
许槿不小心惹了个四年级的大哥哥，然而那个大哥哥找来同班的好哥们在班门口堵她。
许槿胆小啊，没有什么朋友，那天又是许槿值日，所以逃过一劫。
但是班里的学霸总是仗着自己成绩好，在班里为非作歹，欺负许槿。
不巧许槿和他同一组值日，他欺负许槿不好。
成绩靠抄，扫地偷工减料，不会说话……
走廊全是四年级大哥哥的人，可是他偏偏将许槿“逐出门外”，许槿害怕。
回头一看，“天助我也”，他们不在……
可是上一秒还在的啊？
第二次堵许槿时，不是许槿值日，许槿无法，在危机时刻，老师发言了。
那是胖胖的数学老师，老师姓岳，当时许槿非常怕她。还有班主任，班主任姓陈，对学生狠毒，许槿被针对。
“没有值日卫生的同学可以离开教室了。”
这句话令许槿骨头震悚。
好一脑子灵活，想到方法说要帮助同学值日。
既来之则安之。
来之则安！
往后她被堵的日子，从来只是选择逃避。
那时没有朋友，谁也不愿意和她玩，那段艰苦的日子，谁也体会不到，她硬撑着，不敢告诉家人。
对啊，无依无靠，就算告诉家长又如何？
让同学们对她有偏见吗？
有好的忍受办法谁会找折磨自己的法子。
她多想有个顺路的同学，和她谈谈心，聊聊天。
对，没错，在前桌和同桌，她们都是女生，她们画纸人儿，玩过家家，纸上屋来纸上具。
她们两个都是班里成绩好的学霸，唯独许槿是班里学渣。
她们关系不错。
玩得还行，考试呢，许槿和同桌会抄许槿前桌的。
那一次啊，数学考试，许槿九十七分，而许槿同学和许槿前桌九十五。
那一次成绩出来时她们都震惊了，但是许槿很开心。
“可能是你们改答案没告诉我吧。”许槿有些小难过。
许槿当时没有一科成绩好，已经放弃考高中了，甚至连初中也放弃，她怕上初中被欺负得更惨，何况成绩不好，不能和同桌一个班了，或许一个学校都难。
那种绝望感，学生时代最难熬的苦。
再一次被堵时还是下午，许槿在后门看见“光”。
那位大哥哥长得，不知道怎么描述。温润如玉，温文儒雅，翩翩风度，玉树临风。
那叫一个绝啊！