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表白(1 / 2)

施意似愤怒的小鸟,一进到教室就怒气冲冠跟许悸落抱怨。“许悸落!我就该跟你一同走!”

许悸落用惊恐的眼光望着她,镇住了。

“你可别,你这一来,周衍那小子就来了,我不干。”

施意苦思冥想一整天,也不知道自己差哪了。“你干嘛不和我一起走?哼,生气 不理你了。”施意稚气地屁颠走回座位。

郑寒又听了一次语秦霜讲的语文与写作,细腻的口吻让郑寒联想翩翩。他想,语秦霜会不会嫌弃自己的分数线,会不会觉得自己长得普普通通,没有特点。但他也会想到未来,未来他娶了她回家,宴请四方,高台满座,对她的爱意宣之于口,公之于众。

她满怀笑意,他如沐春风。良宵难得,他们笑容满面……

自然,七年级道法讲了。“努力,是梦想与现实之间的桥梁。”

“这些你都理清楚了,那我刚才讲的你都记住了吗?”少女举止文雅,站在六角亭柱子旁。

六角亭风景佳美,有树,有柳,有湖水,人少,清静,好独处。

“你讲的通俗易懂,我领悟了。”

施意班里总有一对纠缠人的情侣,阴魂不散。

“暮霭,我喜欢你。”陈念沉。“做个朋友吧。”

他对着他的同桌轻声细语。

暮霭面带笑意,贤惠的眼神望着课桌。

她忙着整理课本。“陈念沉,你老烦人。”实则早在一起,就是爱嬉戏打闹。

“我看上你了。”他全神贯注的注视着暮霭,撑着手,眼里温柔似滚烫星河,似银系万金。

“那就看上吧,藏心里。待会儿传到你哪个小女朋友的耳边,你让我颜面何存?”暮霭调侃道。

“那也只能是你。”

念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

那些少年听过最唯美的诗。

柔情似水,佳期如梦,忍顾注鹊桥归路。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——宋,秦观。

见到江南落雨,就会联想:“从此烟雨落金城,一人撑伞两人行。”

踏入荷花池中,见行舟小船,便浮想李清照的《如梦令》。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。”

诗人驾舟郊游,沉浸山光水色,鸟语花香,赏心悦目,饮酒为乐,醉意渐沉。

他们说战场,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”

“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”

亦说:军事从不上战场。

或说:看似双军交战,实则双方军师交战。

他们说江山。“大好河山,寸土不让。”

“国破山河在,城春草木深。”

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

“中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。”

或许少年曾向往大唐盛世繁荣。

亦说诗仙李太白的《清平调·其一》

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

我大明王朝终其276年,不和亲,不割地,不赔款,不纳贡。天子守国门,君王死社稷。

民国这乱世,风情万种上海滩,尸横遍野火车站。

大雨来时,风总会做铺垫。

窗外的白玉兰与红豆杉摇摇晃晃,树叶翩翩起舞。

天上云混淆着多种颜色,乌云,白云,灰云,浅红色的云际又随湛蓝。似五光十色,美不胜收,云遮住高山。

我为什么为它着迷?

班级传递消息小喇叭刘醺又开始派上用场了。不能说他作妖,讲的都是校园真实发生的事件。

“震惊!震惊!校长于宣传栏的楼梯上踏空,目前正在调查!”刘醺站在讲台一拍而起,气势磅礴。

“咦~”话语一说,遭到全班的质疑与嫌弃。

“不是你是怎么用这种语气讲出这种话的?”有同学就纳闷了。

“诶呀,给你们来个热身环节,莫激动。重要的事来了!”

“你快别卖关子了,有事快说。”

“最新八卦,表白墙上有我们班的同学哟!”刘醺猥琐的眼神望向全班,对暮霭挑了挑眉。

“你再绕个十八圈,这个班都得散。”

“到底是谁啊?你快些说。”

“别吵别吵!”刘醺示意大家安静。

同学们急不可耐。“你倒是说呀。”

“再讲我不说了昂。”刘醺也是有孩子气的,似乎在说:看给你们一个个能的。

“怎么像语文老师一样小气?”

“咳咳!192班的周衍同学和纪晏书同学,在表白墙公开要许悸落同学和施意同学的话联系方式,并配上了他们的黄昏侧脸照!”语音刚落,班里乌烟瘴气,一片狼藉。

“好看吗?好看吗?”

“他们还缺联系方式吗?我有我有!”

“那岂不是当众表白了?”

“这人你也敢抢?”

“问问他们缺不缺小老婆!”

“你也不看看你是谁,人家阿许同意了吗?”

“都闭嘴了昂,收起你们那些小心思。二中虽然能谈恋爱,但分数不能掉。”刘醺把校规也念了出来。

果然,这学校还是以朋友之名谈着恋爱的的人多。

不思量,自难

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