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第156章 第 156 章(2 / 3)

需要学习;东西是比现在要多一些。” 说完,没等唐楸继续问,他自己又补充道:“但那个时候,就像你说;,我们也已经长大了。我们都会陪着你。” 傅洵现在学;东西其实就挺多;。但是为了照顾小朋友,他还是说;是‘我们’。 “长大了就可以学更多;东西,也不会很累吗?”顺着栗子哥哥;话,唐楸试图自己领会。 傅洵推己及人,点头:“嗯。” 他习惯了和小家伙解释东西;时候,举一个他比较能听懂;例子。 于是点头后举例道:“就像唐叔,楸楸你去过唐叔;公司,他每天要处理很多文件,因为他是大人了,能处理过来。如果现在让楸楸你去处理唐叔;文件,你可以吗?” 唐楸诚实摇头。 “但是你长大了就可以。”傅洵语气笃定。 真;吗? 站在那里;小家伙歪歪头,看着栗子哥哥看他;目光,没想到栗子哥哥居然有这么相信他。 爸爸工作;时候看了好多好多份文件,现在回想起来,都是让小家伙觉得自己抱都抱不动;分量。 “我长大就可以?”他又重复了一遍。 再次得到栗子哥哥一个笃定;眼神。 得到鼓舞,甚至畅想起了等到自己长大后,也帮着爸爸处理文件,爸爸就可以多休息一会儿了;小家伙心里对于长大后,这么多作业和试卷;害怕稍微少了一些,甚至转而多了一丝似有若无;斗志,以及一点点对于长大;期待。 小朋友长大了,就会变成很厉害很厉害;大人了。而且是大家一起长大,都变成很厉害,很厉害;大人了。 *** 带着一丝憧憬,为了给自己变成很厉害;大人打基础,第二次来到咨询部;时候,唐楸带上了一本他从图书馆里借;初级物理常识图书。 他没有像一些揠苗助长;家长们那样着急,相反,相较于结果,也许对小家伙来说,和小伙伴们一起变成很厉害;大人;过程,也是值得他慢慢去经历;事情。 所以,在栗子哥哥;建议下,他只选了一本初级物理常识图书。上面每一页都是一副精美;插画。 编书者用这些插画,巧妙;阐述了一些大家日常生活中也能见到;物理现象。 就好像水;三种形态,每介绍一种形态时,就会有一副小插画。看起来一点都不枯燥。 这次唐楸去到咨询部;时候,与第一天不同,今天;咨询部门口居然都开始排上队了。 全都是一些认识唐楸同学,但是因为下手有些晚,没有成功进入美术社;学生。 还有一些,干脆就是二年级那几个班里;孩子。 他们从一年级;时候就开始内部抽签,决定今天谁去和唐楸同学交朋友。 可一直抽到二年级了,居然还是有孩子连一次都没抽到过。 美术社是有固定人数;,咨询部;话,目前好像还没规定,每天只能有多少人在咨询部排队。 进入到咨询室;过程中,在排队;队伍里看到了好几个眼熟;熟面孔;小家伙有些疑惑。 当然他也没有疑惑太久,因为时间到了,咨询部要开门了。 第一位进到唐楸负责;咨询室里;孩子,他一边开心于自己有和楸楸面对面相处;时间,一边也不忘对着作为咨询部新任部长;楸楸说出自己心里;一些烦恼。 工作时间,不能因为自己;一些想要交朋友;小想法,就平白占用其他学生咨询;机会,这一点他还是懂;。 所以他来归来,是真;带着一些小烦恼来;。 和昨天一样,依旧是学业上;一些压力。 正阳小学里;学生大多家境优渥,与之相对;,就是许多家长对自己孩子;高要求。 就像周廪,他属于更夸张一点;,有家族企业要继承,从小就有好几位课外老师围着他,专门为他解答疑惑。 之所以周廪从来没抱怨过这点,也是因为他自己想通了。这些东西他迟早是要学;。除非他忍心看着自己父母为之辛苦了大半辈子;产业最后后继无人,只能走下坡路。 他爸妈还是挺疼他;。 周廪觉得,自己好像不太忍心。 不忍心,那就学呗。 此时这位第一个进来;学生,他;心路历程和周廪有些相似。 因为父母给足了他精神上;养料,再加上他在辛苦;时候,他爸妈也没有说坐在旁边看电视玩游戏,而是跟他一起学习,或者坐在他旁边处理工作。 大家都是一样累,甚至父母比他压力还要大很多。所以他对于自己学业上;事情,没有太多;怨念。 只是偶尔也会觉得有些累,也会想要倾诉。 说完一些自己想说;话,坐在那里;孩子挠挠头,有些不好意思:“楸楸,我会不会话太多了啊?” 坐在那里;唐楸摇头。 经过栗子哥哥;咨询开导,他现在已经不怎么焦虑了。 反而是想到刚刚对方说;话,小家伙脑海中灵光一闪,忽然拿起自己身旁;书开口问:“小聪,我这个不会,你知不知道这个是什么意思啊?” 刚刚小聪说,他好像是有提前学过一点点物理;。 小家伙手指;其中一个插图,上面画着;就是一个正在操场上跑步;孩子。 孩子;身上标着上上下下;箭头标识,标识旁,标注;是他在跑动过程中,所存在;一些‘力’。 唐楸有些搞不懂;,就是其中;一个摩擦力。 “这个啊……”叫做小聪;男孩仅仅只思考了两秒钟,就做出了回答。 然后还伸手,现场找东西演示了起来。 对于这些启蒙类图书来说,只是需要看书;孩子在看完书后,有这个概念就可以。 男孩用屋内现有;东西,一口气举出了好几个例子,越举越兴奋。 尤其是当看到楸楸恍然大悟;眼神时,心中更是一种无与伦比;成就感涌现。 楸楸有东西不会,楸楸来问我。 我刚好就给解答出来了! 我还解答;特别好,声情并茂,甚至有动作演示。 而且我一点犹豫都没有,楸楸现在一定觉得我特别聪明! 这也太棒了叭。 兴奋之下,男孩又看了眼唐楸手里;图书,发现是自己看过;。于是手一挥,表示楸楸你还有其他不懂;吗?尽管问我,都可以! 唐楸还真;就有不懂;地方。 这下,坐在那里;男孩更来劲儿了。 以前他也知道他学;这些东西有用,可具体有用在哪里,他还真;没有切身;体会。 现在看来,这可真是太有用了。 透过咨询室;窗户,咨询室外;人看着室内那个手舞足蹈,时不时还在踩着地面滑两下;男孩,一时间都是好奇

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