照答:“都可以。”
乐薇于是给拿了瓶白开水,每次在操场打完球,黄毛的未婚妻递给林照的永远是白开水。
她也只看过林照喝这个。
黄毛拍拍乐薇的肩:“你是懂队长的,他就喝这个,什么色素饮料一概不碰。”
乐薇看着走在林照身边的程姣,玩笑道:“这么从一而终啊?”
每天桌上都放着不同的饮料的黄毛点头自夸:“那当然了,真男人从不花天酒地。”
乐薇强忍住翻白眼的冲动,等程姣和林照都走过来,一起进到教室里去。
午休后,合唱唤醒还是惯例。
唱完,易敏思道:“二十五号就是高三毕业典礼了,就剩五天时间了,考试再考一天,考完放三天假,学校这边布置场地安排彩排,第三天就正式开始,时间相当紧。”
说完,易敏思看向林照:“所以表演这块,你指挥最近学得怎么样了?我发给你的指挥口诀背会了没,基本手势练过了吗?”
林照背诵一遍,又比划一通:“可以。”
易敏思看得连连拍手,眼中异彩连连:“有那么点意思了,是那么回事。”
易敏思放心了,又跟程姣说:“我觉得中间咱们可能要换谱,一首歌太平平无奇了,我们这段时间唱了那么多,可以试试串烧,效果会更好。”
程姣点头,也道:“可以。”
一群人又商量了些细节,又匆匆离开教室去考场考试。
乐薇鼓励大家:“别紧张,考个好成绩就可以安心放假了。”
图雅高中最后一场考的是语文。
拿到试卷,第一眼看作文题是老潘教的要点,那样你将拥有一整场考试的时间去思考这个作文该怎么写。
一班的同学们拿到试卷都沉默了。
老潘出的作文题吗?
还记得说要成语分享的事情吗?老潘还真实行了那件事。
晚自习的时候,她随手点了第一排的第一个同学开始。
结果教室一圈转下来,没有一个生僻的她不知道的词。
同学只是说出了词,她就接出了含义和背后的典故,以至于到最后,是老潘自己给他们分享了一个新词。
一定不易。
因为他们说讲出老潘都不知道的词语,这件事太难了,老潘就道:“一定不易。这个成语原指一确定下来就不再更改。后指确定的、不能改变的。也作“一定不移”。该成语出自《淮南子·主术训》:
“今夫权衡规矩,一定而不易,不为秦楚变节,不为胡越改容。
“在你们看来一定不易也一定不易,然而穷极一生,你们一定会找到连我都不曾听闻过的成语。但我不要求你们一定找到,只希望你们能拥有用尽一生的精力去做某一件事情的毅力。
“如果真的找得到,那个时候你的成语积累就已经远远超过老师了,届时再分享起来,大约会是‘翰动若飞,纸落如云’吧。”
有人举手发问:“老师,‘翰动若飞,纸落如云’又是什么意思?”
老潘道:“和‘读书破万卷,下笔如有神’的情况比较类似,形容落笔轻捷,挥洒自如。”
后来大家又吵着让老潘分享几个生僻成语,老潘也不吝啬,甩出了一些,他们全部都认真听了。
今天这篇作文的材料之一,就是他们曾经通过老潘深入了解过的一个成语的出处,他们甚至还细细探讨过。
“人解读有字书,不解读无字书;知弹有琴弦,不知弹无弦琴。以迹用不以神用,何以琴书佳趣?”
——明·洪应明·《菜根谭》
这段作文材料与老潘重合的便是陶渊明的这无弦琴的典故,核心论点就是要透过现象看本质。
这次一班全体奋笔疾书,作文都写得行云流水,出考场后心情都不错,林照几个又约着一起打球去了。
程姣不去,便和大家分开了。