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第 3 章 刻骨(2 / 3)

育。所以我以为秋茗是发生了什么刺激到她了。”

安瑞满听后一惊,仔细想想最近家里和和气气的,也没有谁刺激到了于秋茗,又说:“确实没有啊,秋茗往常不舒服都会给我打电话请假的。”

叶萍忽然想到上课到时候于秋茗不在教室,她问了秦怿,秦怿说于秋茗不舒服找班主任请假了。

看来问题出在班主任那里,叶萍依稀记得那位班主任似乎特别不喜欢学生请假。

于秋茗住院时一直说自己不想回学校,安瑞满没办法,就给于秋茗请了一个星期的假。

于秋茗住了两天院就出院了,安瑞满陪着于秋茗出院时正在想于秋茗落下的课怎么办,于秋茗就提出安瑞满给她报一个补习班,除了英语其他科目都要。

剩下的五天假,于秋茗几乎把自己围在书里面,拒绝和外面的一切无效沟通。

如果于秋茗没记错,她好像有整整两天一夜没睡觉。

回到学校时,班主任为了刁难于秋茗,故意点于秋茗起来回答于秋茗没上过的问题时,下面的同学都觉得班主任过分了,特别是秦怿。

秦怿在于秋茗出事的当天就猜到是班主任的问题,在第二天叶老师和班主任吵起来的时候更加印证了他的猜想。

正当秦怿准备为于秋茗辩解时,于秋茗连书都没看一眼直接回答班主任的问题。

班主任虽然心有不爽,但还是让于秋茗坐下,下课之后于秋茗把秦怿叫了出去。

于秋茗垂眸叹着气说:“阿怿,大可不必为了我惹到老师,毕竟班主任很喜欢你。”

听到这话,秦怿不屑的说:“喜欢我又如何?我又不喜欢她。”

于秋茗不再和秦怿讨论那个班主任,用请求的语气对秦怿说:“阿怿,请教我数学和物理好吗?”

于秋茗提的这个请求使秦怿有点意外,不过他没立即答应,他太了解于秋茗了,三分钟的热度不管在任何的事物上都表现得淋漓尽致。

“你把目前该学的学完就行,物理是初二学,没必要。”

于秋茗眼眶有些红,像是在憋住自己的委屈,她抗拒的说:“不要,初三会把年级前50名调集在一个班,我想去,我不想让这个班主任带我3年,能逃一年是一年。”

八中没有调班的规矩,而且在这个班只有班主任她很讨厌,其他人她都很喜欢。

“你现在初一,至少把目前的学科吃透吧?”秦怿还是在劝,于秋茗听到这愣了愣,思考了一会儿后点点头,不再强求秦怿教她物理。

于秋茗能松口是秦怿没想到的,于秋茗心急的性子他知道,他也知道于秋茗三分钟热度,不过于秋茗能把心急忍下去也不错。

经过再三决定,秦怿还是要给于秋茗下一剂预防针:“于秋茗,你如果坚持不下去,就别再和我提类似的要求,你知道我不讨厌帮你,但我讨厌的是,我帮你帮到一半你就放弃了。”

于秋茗有迟疑一下,但还是答应下来了。

秦怿总是觉得于秋茗自那次住院之后,就变了很多。

于秋茗不喜欢学习。

不过她每次周末补课后,认真的问秦怿知识点的样子让秦怿从一开始觉得“于秋茗哪次不是三分钟热度,这次也应该会。”到“于秋茗这次也许真的会认真了。”

于秋茗不喜欢紧张的气氛。

可初中全省大大小小的竞赛和征文于秋茗都参加了,而且成绩都相当不错。

后来秦怿才知道只是因为于秋茗听说得到的荣誉越多尽管分班考出现失误也可以破例加入那个班。

于秋茗生性好玩,莽撞,人好但是不好惹,骂人带脏话。

按理说这些应该很难改,可于秋茗改了,虽然改得不彻底,但是改好了很多不足。从下课问别人周末去哪玩,到下课问数学问英语,再到最后她学高一的知识,别人来问她题目。

从毛毛躁躁变到收敛,从开朗变到温柔;惹急了骂人倒是不改,不过通常不带脏字。

就连安瑞满都在说:“为什么别人家孩子都在叛逆?我家的怎么还越来越懂事了?”

其实于秋茗叛逆了,只是单独针对那个班主任而已。

初三上册,于秋茗如愿分班,和秦怿在期末同时收到德致学校的保送录取通知书。

初三下,于秋茗给叶萍的报答是省级最佳师生的表彰和六千元的奖金还有参加各项比赛和演讲,指导老师那栏填的永远是叶萍。

叶萍托了于秋茗的福气,成为学校最有威望的数学老师。

而每次于秋茗得奖时,叶萍都会抱着于秋茗说:“秋茗呀你就是我的小福星~下个星期给你带水果捞。”

初三下于秋茗还干了一件在秦怿看来是叛逆,在于秋茗看来是报复的事。

以想念原班同学为由转回原来的班级,其他老师的课需要她帮忙讲解或者代课的时候,于秋茗都会温柔的接受;但是看见班主任的时候直接躲开走,一上班主任的课就睡觉,一下课又帮同学解题。

当所有人都在夸班主任带了个好学生时,于秋茗温柔的笑笑说:“我觉得叶老师也不错呀,我的数学可比班主任教的生物好太多了,可能班主任还是讨厌我吧,不过我就是开个玩笑。”

事实上这句话是不是开玩笑,耳朵不聋的人都可以听出来。于是再也没有老师这样说了。

于秋茗:有恩报恩,有怨报怨,世界以痛吻我,要我报之以歌?好啊,那就放《大悲咒》吧。

于秋茗毕业时,作为最优秀的学生,理应站在班主任身后,她却执意站在叶萍身后拍照,叶萍和班主任不和的事全校都知道,所以叶萍坐得离班主任

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