九月二日。
距离‘死亡笔记本’预定的日期，还剩两天。
还有两天。
沈木希摸着笔记本的边角，若有所思。
看清上面内容的同学们也是目露惊骇，他们将笔记本夺过去，抢着传看。
“我C……”讲鬼故事的男孩都呆住了，“真的假的？居然是这种展开，我没听说过啊。”
“这谁能听说过。”另一位同学接口，表情也很震惊，“太刺激了吧。”
“真的刺激。这经历我能吹一辈子。”
“真的吗？万一是恶作剧呢？”
说着他们看向沈木希，下意识安静下来，等他开口，“班长，你觉得是真的吗？”
“……”沈木希跟他们对视，大眼瞪小眼，半晌他无奈，笑了，“我怎么知道。”
“唉。”有同学叹了口气，些微失落，“也是，班长你又不是神仙，也不能什么都知道。”
满场失落中，沈木希话锋一转，神色认真，“但我可以试着验证一下。”
“真的吗班长？”
“当然。”沈木希失笑，“只不过我需要更多的信息。”
“有放大镜吗？”
“对了，帮我看着点老师，我拿下手机。”
沈木希觉得这个笔记本上的死亡宣言是真的，起码这个本子上所写的内容，不是单纯为了骗人。
“我一直在想，要怎么才能证明它上面写的内容是真的。或者说，换一种说法，证明这是某个人的遗言。”
“然后呢？”围观的男孩眼睛一亮，殷切地问。
“笔记本上有很多划痕，还有各种细微的生活痕迹。这说明起码在某一段时间内，主人经常使用它。”
“这说明它的主人应该挺重视这个本子，不然不会一直带着。”
沈木希捏着笔记本，面色凝重，“这种重视有两种情况——其一当然就是我们看到的那样，它是某个人用来写死前记录的东西；另一种可能是他喜欢都市怪谈，想用死亡笔记本来吓人。”
“我倾向于是第一种情况，因为这个笔记本上的内容不对。”
“笔记本上的内容是流水账，如果想用来吓唬人，应该会写点搞怪整蛊之类的内容。”
“但是这个笔记本——”沈木希翻开看了一眼，眼角抽了抽，“它总不是想让我们多做几套卷子吧？教导主任啊他。”
“不过……教导主任应该不会这么潮。”
“有道理啊！肯定是这样！”
“而且想吓人，他就应该把笔记本扔到更显眼更容易被找到的地方，而不是草率地塞进咱们班门后的铁皮缝里。”
“可我不能判断她到底是真的想自杀，还是仅仅只是写下来，发发牢骚。”沈木希叹口气，往后一靠，有些无奈，“但最后那页纸上有血。”
“这是真的人血吗？你知道怎么来的吗？”
“我又不是神。”沈木希耸耸肩，“更何况血迹检验是警察的工作，属于保密工作。”
晌午，艳阳高照，秋高气爽。
沈木希没回宿舍，留在教室听身旁的人讨论笔记本上的内容。
他们把笔记本捧在手上，翻来覆去地看，反反复复地讨论，最后发现关键点是时间。
“咱们是九月一号才开学的，就昨天。”一个男孩指着日期，满脸兴奋，“但是他写的开学日期是8.15，比咱们早了半个多月。”
“高三开学时间好像就是那个，高三开学早。”
“但他也不一定是我们学校的吧？”
“他肯定是啊！不然他笔记本怎么会丢在咱们学校？”
“也可能是……来咱们学校逛，不小心丢了？”
“可能吗？”另一人一脸鄙视，“他一天做八张卷子，哪来的时间乱跑。”
“有道理。”
“有道理。”
“……”
话题止步于此。
老实说，笔记本上的内容并不多，关于个人身份之类的信息是一点没有，留给他们的地址也只有‘北郊’一个，但是这个地址也只是他去过的某个地方，几乎不可能找到人。
恰是午休时间，万籁俱寂。最终他们站在班级门口，开始研究那扇门。
结果当然是一无所获。
“大不了我们就去高三教学楼问一问，地毯式搜索，一个一个问。”
“拿着这个笔记本，站讲台上问：诶，你们班谁想自杀？”一人好笑，“这怎么可能问得到。”
“那也得做点什么吧。”另一个男孩摸摸心口，小声，“不然我总觉得良心不安。”
沈木希站在门前，抬眸望向不远处。
他们班在教学楼最高一层，再往上走就是顶楼天台，通往天台的门被封住了，只剩下半截楼梯，所以视野格外宽阔。
高三教学楼跟他们不是同一栋，但距离不算远，恰好就在正对的位置，中间隔了一道高墙。
那堵墙高大，没有装饰，显得灰蒙蒙的，雾霾一般。
据说那是学校临时修的，目的是给高三学生创造独立安静的学习环境。
独不独立不知道，反正沈木希看着挺压抑的。
“我们可以去高三教学楼看看，但没必要问。”他收回视线，手依旧攀着栏杆，“她学习很努力，成绩应该很好，我们在荣誉栏里应该找得到。”
“棒啊！学到了！”
“虽然很有道理……呃，但学习努力好像也不一定就成绩好吧？”
“她说待在