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《小欢喜》(3 / 3)

说在改变着自己的教育方式,但也只是在些‘小事’方面,当英子再次鼓起勇气,把想去参加冬令营的事说出来时,她还是抗拒的,觉得南京太远,不如在北京选一个学校。

见英子强颜欢笑的低下了头,子霜伸手握住了她的手,对上她望过来的双眼,在宋倩看不到的地方,比了个只有她们俩懂的手势:放心,有我,做你想做的。

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周一的家长会如约而至,为了方便孩子与家长都能重视心理问题,学校除了给家长举办心理讲座,也给学生们加了主题教育活动,认识自己。专家老师要同学们互相介绍自己,通过这个活动来发现内心,还安排了拥抱活动,言明通过拥抱可以增加快乐。

“杨杨,虽然专家说三秒够了,但我作为你慷慨大方的好朋友,多给你点快乐也不是什么难事,再多白送你几秒怎么样?”

季杨杨怀抱乔子霜的动作一顿,心头即又无奈又好笑,但也没拒绝多抱几秒的建议:“还真是谢谢你了。”

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