她看过一次李真和唐颂打球，但是由于唐颂跟李真都没几句话好说，打球全程都是李真在叫“好球”，唐颂不愿意搭理他，也没有打球只是为了玩玩的意思。她总觉得是李真在巴结唐颂，他们两个人不是太熟的样子。
“是啊。”李真从桌上一个旋转跳，潇洒地坐到了座椅上，“我是唐颂的好朋友，初中经常在一起打篮球，今天早上本来想叫他一起的，他要睡觉，我们约好下午去打。”
“请问唐颂为什么会跟你玩到一起？”黎晓春翻了个白眼。她没有要贬低李真的意思，只是纯粹地好奇，她对能跟唐颂玩到一起的任何人都会产生好奇，丝毫没有注意到这句话可能会伤了李真的自尊心。
可是，李真也是个性格爽朗的人，他托着下巴，做深思状，说道：“因为我可能是唐颂认可的人。”
说完，他又呲牙笑了笑。
袁明清摇了摇头，提醒他：“记得放学后要留下来值日。”
“啊！”李真从座位上跳了起来，朝袁明清作揖，“我忘了，对不起，对不起，真是忘了，昨天回家前张述还跟我说了的。 ”
“没事，早上周助一个人打扫了，下午放学后别忘了就行。”
上午前两节课是严复的物理课。
“严复不是教历史的嘛？”李真小声问道。
“……”袁明清不想纠正。
黎晓春坐不住了，充满鄙视地说道：“别以为历史上的严复写了本《海国图志》，所有同名的就都是历史学家，no，no，此严复非彼严复。”
袁明清的尴尬症都要犯了，颇有些无奈地说道：“前面两位，我实在不忍心纠正你们，《海国图志》是魏源写的，还有，严复不是历史学家，是翻译家和教育家，不要乱贴标签，张冠李戴，别以为人家是古人，就一定是历史学家。”
“噗哧”一声，黎晓春不好意思地笑了起来。旁边的李真隐忍着笑意，双肩都在轻微地抖动。
“嗨。”
秦晋从后门走进来，有丝疲倦，“差点就要迟到了。”他刚把书包塞进抽屉，严复就踩着铃声进了教室。
物理课有些漫长。
“嗒嗒嗒”墙壁上钟摆的秒针转了一圈又一圈，远没到下课铃响的时候，教室里太过安静了。
李真抹了黎晓春的清凉油，时不时地转过头去瞅后面墙壁上挂的钟，他一转过头总能看到袁明清的脸，他瞥见她用唰唰地在白纸上写写画画，上面都是他看不太懂的符号。袁明清头也没抬，低声说道：“别看了，该下课的话铃声就会响。”李真还真被说服了，索性趴在桌子上。
严复板书工整，手里的教材很旧，基本上都散页了，不知被翻阅了多少遍。他为人一板一眼，有独属于他这个年纪的沉静内敛，眼神沉寂，又有些虚无，大有参透时间的意味，谁让他带过的学生太多了，见过的世面也不是比他年轻资历也浅的沈樾可以相比的，所以在建安他可以很从容，他宛如一尊卧佛，安心地等待退休，教改的风浪怎么样也不会拍打到他身上，就算拍打到了，他也会纹丝不动。他有他的一套教法，不管是先进还是落后，他还是相信经验的重要性。此时，他只专注于讲自己要讲的内容，没有太在意学生的反应。