她意识到了自己需要做些什么。
既然其他人结束不了这一切，那就由她来。
以第一次经历的这一天作为实验组，将之后的每一次新的循环和它进行对比，找到日常中完全一样的时间节点，然后尝试去改变它。
那么，要怎么改变呢。
琦琦通过模拟人类的思维方式，分析一个智商平均值的人类在这个环境下，得知自己身处循环后将采取的措施——作为一个闯关的“关卡”，改变的途径一定是人类所能做到的。
然后由她来执行那些可能的措施。
她很早就知道，这个校园是围绕“桦山派”展开的，所以关键必然在他们这些之中。
于是在某些循环里，她尝试面无表情地握住其他人的手，“惊恐”道：“你们知道吗？我们已经在这一天重复了几百次了！”大部分普通人在发现真相的第一时间会选择寻找信任的人分享这个发现。
当然，她只得到了组织成员或是同情或是不解的眼神。
裴沛和喻璟枫——那两名外来者似乎领会了些许东西，但由她来“主动告知”的真相是不能使他们信服的，相反，他们甚至对她更加警惕，毕竟对于他们来说，琦琦只是一个刚进副本见到的NPC罢了，他们相处的时间才短短几个小时。
但对于琦琦而言，他们也是她的同伴了，毕竟他们已经相处了好几百个同一天了。
经过多次尝试，琦琦发现最好的办法是让他们自己意识到自己处于循环中。由自己发现的真相总比别人硬塞进嘴里的更能被接受。
然而，“让同伴发现真相以获取帮助”在下一个循环又得再来一次，琦琦必须重复获取他人的信任，且他们依然没能找到打破重复的方法。
琦琦觉得这个方式效率太低且没有效果。
她尝试各种各样的方法，但没有一种有效。
随着内存极限越来越近，琦琦越来越不安起来。
她不能再采用“平均值”的做法了，她必须去采取一些极端做法。
干脆直接解决“人”吧。
当然，她不会伤害自己的同伴，她只想让他们稍微“平静”一些熬过这一天。
循环是从上午的早读就开始了，作为一个本质还是渴望学习怎样融入人类社会的机器人——这是她的人设，她当然不会蠢到当着所有人的面采取极端措施，也不能让别人发现自己或是他人莫名其妙缺席课程，
所以，下午的活动课，只有“桦山派”成员在一起的时候，是最好的动手时机，也是破局的关键。
她不能贸然对抗其他所有人，只能个个击破。
是的——她一开始做的尝试是将所有人都电晕，直到放学，不管破局的方式是什么，她直接暴力通关。
于是她不得不和裴沛和喻璟枫展开战斗，在人来人往的校园双方都有所顾虑，而一时不觉，她甚至被关进了喻璟枫的安全屋。
她也由此发现了，似乎他们闯关也有所限制——他们不能伤害她。
知道了这一点的琦琦下手更加容易了。
然而，当她真的电晕所有人直到放学，她依然回到了重复的这一天。
难道她需要帮助裴喻二人离开校园？
她甚至尝试了在电晕他们之后把他们丢出校园，但还是失败了。
暴力通关失败后，她的思路又回到了寻找循环共同点上。
他们这些人，在这么多次循环里，总会有始终不变的点。
比如涂涂会被人欺负、比如晓霞仗义出手、比如上课传纸条……
太多太多了，关键还得在人身上。
最后的最后，她才将目光聚焦在掌门“时叶”的身上。
一个没有任何特殊能力，却能聚集这么多拥有超能力的人，并成为领导者。
这样的人，会在循环里扮演怎样的角色呢？
她随和、温柔、开朗，她……像琦琦一样珍惜他们之间的友谊。
又是一次活动课，一群人——一群被琦琦电晕又扶回教室的人纷纷在放学铃声响起时醒来。
“我怎么在教室睡着了？我们刚刚不是在操场吗？”“我也感觉我们好像在操场，哦又好像在教室睡着过……感觉脑子有点昏昏沉沉。”“我也觉得……”“我们都还没好好玩呢！要是今天能过得更充实就好了。”“放学了先回家吧。”
在嘈杂的议论声中，琦琦莫不作声地走在最后面，打量着这群心智还并不成熟的孩子，他们讲着话，很快就把自己从操场瞬移到了教室这件事忘记了。
琦琦将一边听着其他人交谈，一边漫不经心地回忆第一次循环中的放学场景。
这时，时叶的话引起了她的注意。
“要是今天能过得更充实就好了。”
琦琦在脑中搜寻之前的记忆，大家放学讨论的内容是不同的，但是时叶……
“要是每天都像今天一样开心就好了！”她说。
“要是今天能过得更充实就好了。”她说。
她想要再次度过今天！琦琦停住了脚步，死死盯住时叶的背影。
时叶似乎意识到了什么，回到看到落在后面的她，朝她走了几步，拉住了她的手向校门走去：“时间过得太快啦！”
“明天见。”踏出校门的那一刻，她说道。