收集起来之后，十几个纸团里只有三个纸团里面的内容是漫画，其余的不是运算用的草稿纸，就是一些无意义的涂鸦，而这三页漫画上的页码分别写着“1”、“8”和“13”。
她仔细找了一会儿，也没有看见更多的纸团，就收起这四页漫画，向着最后一间能打开的房间走去。
最后一间房间是教师办公室，几张桌子上摆放着老师的教案，有一些像是被风吹飞了，散落在办公室的地板上。
教师办公室里的桌子上地板上也跟教室一样落满灰尘，更幸运的是里面文件的纸张大多数都在边缘泛黄，所以秦燃鸠轻而易举地发现那些崭新的仿佛没有经过岁月摧残的纸张——那是两页漫画，页码写着“4”和“10”。
非常奇怪的是，秦燃鸠所拿到的六页漫画，没有两页页码是连着的，就像是故意逼着秦燃鸠去集齐所有的漫画一样。
而那些剩下的秦燃鸠没能打开的房间，她透过窗户去看，有一些是堆满杂物的杂物间，有一些看起来像是办公室和教室，但里面诡异地除了应有的桌椅外看不见一张纸。
看来这些房间确实不用再费心去探索了。