9.5分的优异成绩，是年级第一名，她仅用一个月时间，进步了一百多名！”
“多么令人震惊！”主任讲到这里热血沸腾。
事情已经传遍校园每一处角落，但同学们再次听主任讲起，还是会感受到震撼。
尤其是一些差生，他们热血沸腾：清北，等我！
主任强调：“学校经过严谨的调查，确认迟冉同学的成绩绝对真实，所以为了表示鼓励，学校除了颁发奖状外，于校长还自掏腰包，奖励迟冉同学一千元奖金！”
他从兜里掏出红包：“请迟冉同学上台领奖！”
为了渲染氛围，广播里播放激昂的背景音乐。
罗晓茹硬着头皮走上主席台，于卫东和教导主任慈眉善目地迎接她，于卫东亲自给她颁发奖状，教导主任把红包递给她：“迟冉同学，再接再厉。”
“谢谢各位校领导。”罗晓茹走形式道谢。
下面有专门负责摄影的老师，于卫东提出：“迟冉同学，来，我们合个影。”
罗晓茹端着奖状，举起红包，扯开嘴角，配合于卫东、教导主任分别拍合照，以及个人照。
不难想到，这些照片很快便会出现在学校里的公告栏上，恐怕校领导心里盘算着“等她考上文科状元，这照片还能循环利用”。
拍完照后，主任继续拿着话筒说道：“同学们，看到没有，只要有心，只要努力，没什么是不可能的！迟冉同学可以成为一个很好的榜样，希望大家多向她学习！”
台下响起掌声，对于这种“奇迹”，学生们最喜闻乐见。
“下面请迟冉同学与大家分享她的学习心得，掌声欢迎！”主任激情澎湃。
学生们像工具人一样，再次鼓掌。
罗晓茹接过话筒，学校和她提前打过招呼，她有所准备。
“很高兴今天有机会和大家分享我的心得。”罗晓茹清楚这种场合应该讲什么，也知道校领导想听什么，“身为学生，尤其是即将面临高考的我们，学习是重中之重，我们背后承载着家人、老师们的期盼，我们享受着他们为我们创造的便利条件，我们应当用努力学习去回报他们。”
教导主任满意地点点头。
下面的学生则显得兴致缺缺，这些话，他们耳朵都快听出老茧。
罗晓茹：“学习非一日之功，需要从点滴累积去努力，比起强迫自己学习，不如改变认知，找到适合自己的方法，以探索的心态去面对学习。”
……
她曾多次作为优秀生代表发言，更多次指导学生修改演讲稿，相关词汇量丰富，随便能讲出一大堆积极向上正能量的话。
校领导越听越高兴，学生们越听越乏味。
罗晓茹：“所以，请每一位同学，为了你们期许的未来，而更加努力。”
大家听到这种总结性话语，习惯性开始鼓掌，教导主任不住在一旁夸赞：“讲得不错，很不错！”
学生们听完的同时，也忘得差不多了。
雷轩客观发言：“迟冉讲得挺好，就是太俗气了。”
几个同学表示有同感，何谓俗气呢？就是一些冠冕堂皇的漂亮话，乍一听有逻辑有文采，细究起来又虚又空。
老师和校领导们开心就好。
迟冉也觉得，罗晓茹的演讲挺没劲儿的。
众人以为演讲结束，紧接着话筒里却又传来声音——
“说了这么多，我还没有告诉同学们，促使我这次考高分的动力是什么。”
所有人的焦点再次对准“迟冉”。
“是对抗偏见。”罗晓茹冷冷清清道。
全场寂静，大家没听清，或者说没听懂。
只有文三班的同学们懂。
罗晓茹：“长期以来，很多人瞧不起文三班，明里暗里出言贬低。我承认我们班的确成绩不好，纪律不如人意，但首先请各位老师不要忘记，教育的意义是‘不以成绩作为评价学生的唯一标准’，是‘为了每一位学生的成长’，是‘以发展的眼光看待学生’。”
“还有，各位同学，学习好是很了不起，值得骄傲的事，但如果你将它作为瞧不起其他同学的资本，那么我建议你——”罗晓茹的声音冷下来，“先好好学做人。”
下面的人群开始沸腾，文实班的学生面面相觑。
“迟冉憋大招呢。”宋森垣惊呼。
雷轩：“燃起来了。”
对于学生们来讲，这样的发言比之前有趣得多。
迟冉的心跳好快，台上的“自己”简直在不灵不灵发光啊！
事态转变得猝不及防，教导主任一时不知该不该阻止。
“学校里流行‘成绩好高人一等’的风气，只有好学生才有发言权，才会被重视。”罗晓茹不客气地指出，“为了让自己有发言权，所以我考了年级第一。”
“成绩好很厉害，成绩差也绝不代表一无是处，收起你们的偏见。”罗晓茹深吸一口气，“无论从来多少次，我都骄傲我是文三班的一份子。”
遇到你们，真的是很幸运的事。
文三班炸了。
“啊啊啊！”崔漫忍不住尖叫，“冉冉，我为你打call！”
谭琦：“同桌，从今天起，你就是我偶像！”
雷轩：“加我一个！”
李露然激动得要哭了。
宋森垣朝不远处的孔令洲比了个口语“迟冉NB”，孔令洲不自然地揉了把头发。
真是NB。
虽然不关其他班的事，可大家似乎都被感染，跟着一起