弗兰克·伊恩看着儿子正在一张白纸上,解析着一道算数题,既感到欣慰,又有些难过。 小莱尼从小就显得很聪明,喜欢摆弄家中各种物件。但伊恩认为,儿子长大后,只能继承自己的手艺,去造船场或者修船所谋一份糊口的工作。因为,菲律宾那里太落后了,根本没有教师来教授自己的孩子。 但随着一群东方海盗的突然到来,他们所有的生活发生了改变。他和家人被海盗裹挟着,经过一个多月的航行,到了这块蛮荒大陆。 所幸的是,这群东方海盗显得特别文明,也特别仁慈。他们组织大家修建了营地,盖了许多房子,弄来足够多的粮食,让每个人都能安心地在此居住和工作。 小莱尼没过多久,就与众多的少年一起,跟着那位博学的小首领——哦,现在叫总管了,学习各种知识和文化。 令弗兰克·伊恩骄傲的是,他的小莱尼真的很聪明,学到了很多伊恩自己都没听说过的知识。 不过,让弗兰克·伊恩稍稍难过的是,他的小莱尼现在已经能说越来越多的汉话了,书写的各种作业和知识要领,全都是那种方方正正的文字。至于西班牙语,哦,可怜的小莱尼,是一个字母都拼不出来。如果,不看他的外貌,跟那些东方人,有什么区别吗? “父亲,”莱尼•伊恩侧头看了过来,“这一周教你的汉字都学会了吗?明天,潘夫子会抽查你们哟!……需要我帮你再练习一次吗?” 弗兰克·伊恩听到儿子这么说,顿时头大如斗。新的一年开始后没多久,那个总管大人和副总管宣布,所有的工匠都需要识字,要求会读,会写。汉人工匠,每周必须掌握四十个汉字,其他国家地区的工匠必须每周掌握二十个汉字。若经检查,有人没有完成识字任务,会被扣除月度奖金,以及每周实物发放福利。 月度奖金倒也罢了,拿了银钱,也无法使用。但每周发放的实物福利,那可就实在多了,几条鱼干,布匹,一杯葡萄酒,一块蔗糖,等等不一而足。 “好吧,我的儿子,帮帮你的父亲。那些汉字,太难学了,我始终无法准确认出那些字。”弗兰克·伊恩摇摇头,向自己的孩子,发出了求助。 “放心吧,父亲!”莱尼•伊恩微笑着说道:“你还没找到学习的规律,其实,很容易的。”后面一句话,却是纯粹的汉语说出来的。 之所以在工匠里强行推进识字运动,是因为齐天想让所有的工匠通过不断地扫盲活动,提升他们的识字率。 会读会写的工匠,不仅可以将自己的所熟知的工艺记录下来,传承下来,而且还可以通过读写,从其他工艺或者技术当中,得到一些启发。因为,在很多工业环节中,许多工艺流程或者工业技术,是互相链接,互相促进,甚至是互相补充的。 有时候,齐天就特别希望,曹雄去大明的时候,能绑来一些明末时期的科学大牛。在后世很多资料当中,我们可以看到,很多这个时代的学者,几乎已经扣开了近代科学的大门,徐光启,王徵,毕懋康等。 他们的一些理论知识和发明实物,在同时期,一点都不比欧洲落后,甚至还有一些超前。 比如王徵有一项发明:火船自去。船只在水中自动航行,而且“火”为船只提供动力。虽然在记述中不太详细,但是如果用现在的物理学来解释的话,这或许应该就是采用了“蒸汽机”的原理,为船只提供了运行的动力。 到了这个时代,齐天就很想去证实一下。假如,这个社会,可以给那些无数伟大的学者或者历史上籍籍无名的工匠,提供一个和平的且有利于创新的社会环境,我们的科技,我们的发展,还会同样落后于时代吗? “现在,我们要求在各种操作方面,不论是车间工坊,还是军事操典,甚至是农作物种植,都必须有一个衡量标准。”在一间宽大的砖石建筑里,齐天正在给七十多个孩子上课。 “这个操作必须是定量的,比如说,在工坊当中,你加工的物件要有多重,长宽各有多少,满足的性能或者需求是什么。你不能用大约,差不多等模糊词语来定量。” “当然,有些定量标准,必须是可衡量的,可计算的。比如,我们规定的米,这个长度单位。它是以赤道与北极之间的距离千万分之一来确定的。” “西班牙人哥伦布环球航行,证明了我们所居住的大地是一个球体。这个球体的周长是四万千米左右,北极距离赤道正好是它周长的四分之一。” “这些数据是在两千多年前,一个伟大的希腊学者测算出来的。我希望你们中的一位,长大以后,驾驶着我们汉洲的船只实地验证一下。” 下面听课的七十多个孩子,年龄大小不一,水平也参差不齐。但齐天还做不到,将这些孩子分成一个一个的小班进行分级授课。 无他,缺乏老师呀。 他将那些后来曹雄带回来的孩子,一一分配给那些最早跟他学习的三十多个少年。帮着后来的孩子,手把手地识字,看书。 面对面的授课,也不是每天都会进行,齐天基本上是安排在每月的逢单日,授课半天。每周会布置一次较为实操的作业,以巩固和加强所学知识内容。 “这一周的作业是,绘制建业城及周边的地图。分十个小组,自由组合,限时五天完成。” “地图需要包含黑山堡吗?” “鉴于是第一次绘图作业,范围以建业城周边三公里。” 话音未落,几个曾经参与建业城前期设立规划的少年不由露出一丝得意的笑容。