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第 8 章(2 / 2)

,既然是大部分考公考研资料的样板,证明脉络式的确有很多优点。至少徐老师一看到这份笔记就被吸引住了,初中生用这种方式记笔记的少之又少,至少徐老师教了这么久,就只见过芊芊用过,其他同学有记笔记的学习习惯就不错了。

徐老师边看边夸耀,还在办公室呢,她就迫不及待地向其他班主任炫耀自己的得意门生。可以预见的是,不久之后,其他班级就会推行这种记录笔记的方法。芊芊又通过自己不知情的方式出名了。

徐老师越看越喜欢,她觉得这份笔记完全可以当做大家的一个复习资料,但是让每一个同学都做成这样也不现实。

徐老师找来芊芊,和她这边细细商量:“我想把你这本笔记复印一下,给我们自己班级同学都发一份,当然,这是你的劳动成果,我也不白拿你的智慧结晶,我用你的笔记复印,给你200块,你觉得可以吗?”

这份笔记芊芊其实也花了不少时间整理完成的,徐老师如果直接拿她的笔记复印给大家,她也不好说什么,但心里肯定不太舒服。现在徐老师说要给钱,她又觉得不好意思了。

“徐老师,其实现在开学没多久,也没上多少节课,笔记没多少呢,不用给这么多的。”

“那不行,我看你这份笔记,应该也是花了功夫的。”徐老师拍了拍芊芊的肩,真觉得芊芊哪哪都好:“只要你以后继续保持,一直考好成绩,那老师就开心了!”

徐老师果然给每个同学都发了一份芊芊的笔记复印件,还让大家以后都按照这样整理,不会的可以参考芊芊的笔记。其他班级流行了一阵这种方法,但是这样,需要课后花很多时间来翻阅书本资料,渐渐地,不少同学就放弃了。

虽然后期记笔记风潮悄无声息了,但是芊芊倒是全校出名了。之前虽然她考了几次年级第一上台领奖,但是台上那么多人,很多人都不太关注其他年级乃至同年级其他班级的同学。经过这次不少老师的宣传,裴芊芊这个名字传播开来。芊芊上厕所时,都会听到陌生同学看着她互相询问:“这就是裴芊芊吗?”

虽然学校人不多,但芊芊现在多少也是个校园红人了,每次外班专门有人来看裴芊芊长什么样的时候,班级里的同学都很骄傲,然后哭戚戚的补笔记?_>`。毕竟外班的同学可以放弃这样整理笔记,徐老师可不会轻易的放过本班的同学,她经常抽查学生们的笔记情况,有时还会当做作业来布置。

这可苦了一班的学生,毕竟不是每位同学都想要占用课后时间来学习,有部分学生就直接用芊芊的笔记简略的抄袭了事,之后也不翻阅复习。

毕竟学习态度和学习方法这种事情,每个人都不太一样,既然同学们完成了笔记,徐老师也不好要求太多。但是认真按照要求完成的同学们,成绩确实有所提高。

有了成果之后,一些没有自己的学习方法,却想要提高成绩的同学更是认真,芊芊的学霸光环在大家的眼里越发闪耀。

芊芊:-_-#

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