姜深想起两人刚刚一段毫无影响的对话:
[“不好奇我为什么想去鹤归林吗？”
“不好奇，但你想去就去，我不会阻止你。”
“即使你自己不想去？”
“是的。”]
这一刻，姜深灵光一闪，他觉得自己或许抓住顾姒不对劲的地方了。
她好像完全不会理会自己的情绪，平时是没有过多的情绪，而有情绪的时候会被所谓的理智压下去。
她就像一台精密的仪器，永远只会选择人类设定好正确程序运行，即使偶尔出现错误，也能很快找到正确的运行轨迹。
顾姒同学的交往行为是对于其他同学发出的交往信号所做出的回应，而不是自己主动的社交行为，就像机器只能被开启而不会主动开启，而一旦开启，也就是交往活动开始后，她会遵循设定的轨迹进行。
就比如她答应姜深参与班级活动，可能她不愿意，但她会通过“我答应姜深了”而接受一些不喜欢的行为，因为人类设定的思维就是承诺是需要做到的。
想到这里，姜深意识到分析中的漏洞。
不对不对，“人类设定”是有弹性的，不同的人设定的轨迹是不一样的，例如有的人会认为承诺不一定要做到，而且很有可能大多数人都是这么认为的。
顾姒为什么偏偏是认为“承诺是需要被做到的”？
人的认知来源于环境，一个环境的涉及范围即使很小也会是复杂的，即使不会体现在人的显性特质上，也一定会在细节上面体现，比如一个小小的要求。
可顾姒是完整的遵循这一设定，如果要形成，除非有一个让她完全信服的存在。
他记得顾姒说过她很早以前就是一个人生活，如果要存在这种可能，只能是她自己有一个完整的世界观，而存在的存在依旧是必要的。
但这种情况几乎不可能，更何况从一个人刚开始入学就不会避开外部环境，而书籍则会补充认知的偏差。
等等，书籍？
如果顾姒自己完整的世界观来源于书籍，且几乎无法参与到真正的社会环境中去，会不会就是现在这个样子？
姜深被自己的猜测吓了一跳。
“顾姒同学，我记得你说过很早以前你就是一个人生活对吧？”
“是的，怎么了？”顾姒完全不知道姜深为什么问这个问题，但看姜深很严肃的样子，她认真地回答。
“有多早？”
“汀苓死后，估计差不多6,7岁的样子。”
“那你是不是很喜欢看书？”
“很明显？”
“！”
那就对了，一个还未入学的孩子，认知来源不是周围的人就是书籍，而她一个人生活，就只剩下了书籍，所以她才会完全按照书中所传达的价值观而行动。
那冷淡又是怎么回事？一个人生活的原因，他觉得事实可能远不止如此。
“你知道你的认知出现了偏差吗？”姜深也不知道为什么自己会问出这个问题，等他意识到后已经说出了口。
他没有指望少女回答，但是少女回答了。
“我知道。”
“......”
两人不经意的对视，让姜深看清了少女的眼睛。
顾姒的眼眸如同浩瀚的夜空，没有细碎的星光，只有无尽而辽阔的黑暗。每个人都可以凝望它，会不自觉的被吸引，却不会沉沦，不会有任何欲望产生。
姜深耳边突然什么也听不见了，脑子中空空如也，他想不起他要说些什么。所有的猜想好像突然消失了，他的眼中只有眼前淡漠的少女。
“走吧。”顾姒开口。
“好。”姜深回答。
少年和少女在校园的小道上互相搀扶着，身上的校服仿佛是再合适不过的情侣装，两人不时地说着话，一个低头一个抬头，走走停停，是青春最好的模样。
站在会议室窗边的秦清看着二人，如是觉得，但他好像又想起了什么，不由叹了一口气。
“秦清老师，你还没解释姜深同学跳楼的时间发展过程呢。”教务处主任尖锐的声音打破了静谧的氛围。
秦清认命地开始编故事。