还哪里有心思去想其他特殊情况。 程澄一边听着他们的话，一边摆弄牌子。 如果教导主任说的门口是课室门口，那么这个分班就不需要放在楼梯口拦下他们。 所以她大胆猜测，他所说的门口其实就是这个牌子！ 果不其然，在阳光下摆弄一番后，她就发现了牌子上有不对劲的地方。 她猛地蹲下，跟着阳光，仔细地摆着牌子，终于在一个角度上，发现了牌子上显现了不同的字体！ 【你的记忆力不太好哦，入学考试只能考到八十分，请再接再厉！】 “我下楼去看看其他牌子！” 话音刚落，程澄便马不停蹄地往楼下跑去。 司以墨眉头一挑，急忙跟了上去。 “别急，慢点走！” 程澄立马放慢脚步，连忙跟司以墨道谢。 好学生，可不能在教学区域奔跑！ 是她着急了，差点忽略了规则里的隐藏信息。 虽然规则没细说，但显然，凡是好学生该做的，都属于规则范围之内。 两人每一层都摆弄着警示牌，终于得出了所有班级的分班规则。