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丢情书(2 / 3)

周聿白唔了声,别扭的扭过头:“你明明理科也很好……文理还不是一栋楼。”

安竹胆大包天的拍拍周聿白的狗头,声音温和:“我知道我自己更适合文科嘛,分班以后估计就不常见了,好好学习啊小周,不要浪费为父的一番苦心……”

周聿白伸手将安竹的手拂过去:“我要睡觉你别烦我。”

安竹哼了声,拿着分班表起身去班主任办公室。

七中重理轻文,历来理科班的尖子生多,学校资源总是往理科班倾斜,好学校的录取比也高。班主任看到安竹的分班表也也很犹豫,让安竹再考虑考虑,不急于一时。

“你理科的分数多好,选了理也是进理科尖子班的。”

“今年学校还特意把五中的王老师给挖来了,专门分给理尖教物理。”

“你再想想,和家里人商量商量,老师是建议你选理的。”

安竹的分班表被打回去了。

她叹了口气,她刚出了办公室,就见周聿白抱着一摞物理练习册准备进办公室。

安竹拿着表打量周聿白一眼,调侃:“你什么时候成了课代表?”

“乔衡拿着卷子去老郑那儿挨批了,叫我帮忙。”周聿白微微低头,露出后脑勺不太服帖的翘毛,他垂眼看安竹手里拿着的表,问:“分班表被打回来了?”

“老师想让我选理,”安竹叹了口气:“他说理科班资源好。”

周聿白眉梢一扬,帮班主任说话:“老杨也没说错啊,你多考虑考虑,反正选文选理对你没差,都是进尖子班。”

安竹还是想选文,没心思多说,只回答:“再说吧。”

接下来两天,安竹成了物理老师兼班主任老杨的重点观察对象。

这一观察就观察出事儿了。

老杨在她桌面上发现了一封粉粉嫩嫩的情书,非常少女心的心形外观,在封皮上写着“我喜欢你”几个字,字体端正工整,一眼看上去确实像是安竹写的。

老杨吹胡子瞪眼,派人把安竹叫来。

周聿白荣担此任,他跑到安竹面前,算盘打的噼里啪啦响:“安竹,班主任在你桌子上发现了一封你写的情书气炸了,要不要我跟老师说是我写给你的,只要你帮我写语文老师的罚抄任务。”

安竹疑惑拧眉,说:“我没写过情书。”

安竹又补充:“所以我才不会帮你抄逍遥游。”

周聿白很遗憾的啊了声。

她跟着周聿白进了教室,劈头盖脸迎来老杨一顿骂。

“知不知道你现在关键时期,啊?整天想些有的没的?”

“我前两天怎么跟你说的?你要分班了!进了尖子班,人家都学习,你一不留神就落下了知不知道?”

“我都不知道这高中的小男生毛都没长齐呢,哪点儿吸引你?你上大学了恋爱随便谈知不知道?”

这话说的。

旁边儿男生不服气,一水儿的发出不赞同的声音。

“老师过分了啊!”

“您这是伤及无辜。”

“我们男高中生多青春有活力!”

“就是就是!”

周围一堆人起哄,气氛缓和了下来,老杨本来还生气,这么一遭反而给气笑了。

安竹很诚恳的看着老杨,语气真挚:“老师你相信我,我从来不写情书的。”

周聿白在旁边懒洋洋的补充:“她看不上。”

安竹瞪了眼周聿白,老杨也是一哽,将粉嫩嫩的情书放到安竹桌面上,告诫了句:“再有下次,我就把这些乱七八糟的东西给撕了。”

安竹乖乖点头。

老杨走后,安竹仍然站在座位上,没落座。

周聿白正要说话:“你……”

安竹面无表情的将情书拿起来,然后揣兜里。

安竹之前也收到过很多情书,大多都是很不在意的塞到一边或者衣服口袋里,往往第二天那些情书都会消失不见。

但周聿白很敏锐,他察觉到安竹对情书开始产生了厌烦的情绪。

安竹深吸一口气,坐下来,打开练习册,拿着笔做题。

周聿白没好问,也只能把下节课的课本和习题拿出来,拿着红笔对答案。

没过一会儿,安竹语气淡淡的问:“你平常,都怎么处理情书的?”

她能感觉到周聿白略有些诧异的扭头瞧她,见她仍旧低着头写题,于是自己也把头低了回去,一边拿红笔圈错,一边回答:“要是知道是谁送的,就趁没人注意的时候塞回对方课桌里。要是不知道,就搁起来呗。”

安竹“哦”了声,说:“我都是趁没人的时候扔掉的。”

周聿白笔尖顿了顿:“挺正常的。”

大方懂事,温和包容的安竹不应该把别人的情书丢掉,更合适的做法就是像周聿白一样,温柔而无声的拒绝。

情书是他人的心意,里面饱含着少年人的热忱和勇敢。

应该被尊重,被认真对待。

安竹其实很明白自己的本性,所谓大方懂事温柔善良不过是装出来的假面,是她为了博得他人喜欢的工具。

真实的自己其实非常的冷漠、偏激、狭隘和任性。

如果真要比较,那么看似冷淡疏离的周聿白才是真正温柔和包容的人。

人都是趋光的,所以她会不自觉的向周聿白流露出自己真实的一面,因为周聿白会无声的安抚她。

在周聿白面前,她很少伪装。

“周聿白,他们好烦。”安竹停了笔,纸

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