个为学生着想的校长，也遇到一个重视自己的贵人。 他不用操心其他的，只需要把学生学习的本份做好就行。 陈灏看了眼陆舟，问，“现在是要回学校吗？” 陆舟回答，“对，准备去坐公交回去。” 鹭岛大学附近时没有地铁站，不过离得也不远，至于光华大学就更没有地铁站了，出行只能靠公交。 “刚好我也要回学校，走吧，我车就在前面。” 陈灏拉了陆舟一把，陆舟盛情难却，只好上了车。 四十分钟后。 光华大学宿舍楼前。 把陆舟送到后，陈灏驱车回光华楼。 停好车，回到办公室里，拿起桌上的一份表格，陈灏陷入了一阵思考当中。 “导师现在够了，要开始划分好负责的学生了。” 光华学院的试验班是北京大学元培学院的模式，导师制。每个导师负责几名学生，学生关于学习相关的问题都可以询问自己的导师。 每个导师擅长的领域不同，同样每个学生的能力也是不一样。 “好在有系统在。” 陈灏电脑上打开一份加密的文档，里面是68名试验班学生的能力属性与潜力值。 技能【洞察】一天不能用太多次，不然会导致精神疲倦。 这份文档可是他费了好几天的功夫，才记录下来的。 “李秋白，这个能力还不错，划到我这里。翁明亮，有点一般……”陈灏一边念叨着，一边把名单上的学生和导师对应划分起来。 …… ps：求推荐票，求月票！ 写校长文真蛋疼，查资料查死人，以后不写这种了，日。。。 我在大学当校长