着女孩子远去,思绪似要跟着她一起回家。唐青儿隐没在分岔的小径深处,模糊,直到变成黑点消失。
张皮皮见状,嘴里说着:“人都走啦,你还看什么?!”少年呆了,小心思被张皮皮看穿。可恨的是,他还说透。张皮皮飞也似地逃走,少年在后面追赶……回到家,少年跟母亲、爷爷、奶奶打招呼后,回房放书包。
这次学科竞赛,对他的冲击强烈。少年清晰记得,无论语文,还是数学,试卷里都有自己闻所未闻,压根没有遇见的题。好多题连思路都没有,不得不放弃。那种失落感深深打击着少年,让他想要进行新的修炼。
少年感受到,自己与乡镇小学那些学生的差距,想要变强的意识驱动着他,进而使他的学习态度端正起来。此后,他该玩的时候,仍旧在玩。而且,玩的时候,活脱脱就是熊孩子一个,跟其他孩子没什么两样。
3
农忙的时候,顾家的饭菜往往由少年独立完成。劳动节这三天,少年在家烧火做饭,母亲和爷爷奶奶到稻田插秧。二年级起,少年就在厨房给母亲打下手。五年级,他已经可以独立完成七八道简单的菜。
人们都说:“穷人家的孩子早当家。”少年是活生生的例子。这段时间,他给坡上的家人送水送吃的,偶尔送砍柴刀送绳索。只要家人呼唤少年,少年就会闻声小跑,像山里的兔子,很快赶到那儿。
寒来暑往,顾家村周围大山遍布少年的足迹,顾家村周围空气都有少年的气息,顾家村跟前的大湾河有少年的气味。有时,山间地头的鸟儿看见少年会欢呼、会雀跃。顾家村啊,你这里全是少年生活的痕迹。
农忙过后,田间地头恢复往日独有的宁静。闲下来,农人三三两两聚在院子摆龙门阵。这时,少年除却日常家务事,他自由安排的时间相当多。这天傍晚,西边最后那抹美丽的晚霞还在山头上,奶奶让少年把鸭食喂鸭子。
少年兴高采烈,他到稻田把鸭子赶回鸭舍,又取出提前放到鸭舍附近的鸭食倒在鸭槽。争先恐后抢食的鸭群,让少年油然生出喜悦。这种喜悦来源于长大,鸭群的长大。万物有灵,万物生长,这是人间舒适惬意的事情!爷爷买来二十只小鸭,从搭建鸭舍,给鸭子喂食,早上把鸭子赶到稻田。
这天,鸭群舒展着翅膀,飞扑过去,浮在水面上,疯狂似的抢食。熟悉的场景唤起少年的回忆,唤起他的欢乐。那年春天,柳条儿抽出嫩芽,桃花盛开,杏花怒放,一副欣欣向荣的景象,有三五成群的蜜蜂在遥远的地方嗡嗡。大湾河边,草坪长出鲜嫩的草芽,鸭群在水稻田戏水。中午,他和张村、刘辉到河边玩。杨柳树垂落河边的沙滩上,刘辉大老远瞧见一个东西,迎着阳光反射出白光。一下子吸引到他的眼球,让他觉得奇怪,索性小跑过去探个究竟。
老远看去像是白色石头的东西,竟是鸭蛋!一枚暗绿色的鸭蛋!
刘辉偶然捡到一枚鸭蛋。这天下午,他可高兴啦。与此同时,这个消息,像深水炸弹在他们班男生小群体里掀起巨大的波澜。
女生对这种事情不怎么感兴趣,她们几乎不到河边玩。男生却不这样,尤其是张皮皮。张皮皮听闻,第二天中午,他回家吃完晌午饭,早早来到河边寻鸭蛋。如他所料,还真给他找着。有些事情,就是这么突如其来,谁也没有意识到它们的荒诞。整天不把心放在学习上,就是玩乐。哎,真为这些孩子担忧。
张皮皮料想河边常有的鸭子中,有的已开始下蛋。不是所有的鸭子都在鸭舍里产,因而偶有几只鸭不听话,硬要把蛋产在河边很正常。假如你在他们那群小伙伴里,你每天都会听到,或者看到谁谁捡到鸭蛋。小伙伴偶尔捡到蛋壳,还很温软的,它们是软鸭蛋。据说,鸭子没有吃饱偏要下蛋的结果。
起初,少年觉得捡鸭蛋有点儿像偷,后来还是参与其中。运气好,他能捡到三个。从那时候起,直到少年小学毕业,男生心情好,总要到大湾河边玩,总要捡鸭蛋。倒霉的话,就有捡不到。他们在河边打水漂,扔石头,洗澡,又或者三四个人玩起跳山羊。童年啊童年,真羡慕少年它们有这样的童年。
顾家村小学每天下午四点集合。集合解散后,他们背着书包回家。张村不是顾家村的,他是张家沟的,张家沟距离顾家村有三千米的路程,他每次回家都有点儿赶。因为路程远,张村中午不回家,他把中午饭带到学校吃。
这天中午,他们到河边捡鸭蛋,张村这小子颇为幸运,他捡到两枚鸭蛋。下午上课,两枚鸭蛋藏进课桌。放学后,张村把两枚鸭蛋放进书包。然而,不幸的事情发生。顾长空像往常从后面扑向张村,企图吓唬他。
如你所料,两枚鸭蛋破碎,蛋清蛋黄混合起来流了满书包。张村像是意识到什么突然大叫!“你想死啊你!”少年不明所以,傻站在原地像是犯错的孩子等待老师的责罚,只见张村打开书包,蛋清淡黄……