第4章 老师,我真懂了（2 / 2）

，以后再遇到不懂的题可以随时到办公室找我。”

她能看出来徐昀是真的想努力，有这份心气存在，再加上不俗的理解能力，做好复习计划是有较大提升空间的。

在这种情况下，如果可以的话她当然不介意拉对方一把。

要知道大多时候不是老师放弃学生，而是学生自己先坚持不住。

面对苏玉姗的帮助，徐昀则是发自内心感激，当即俯身满脸真诚道：“谢谢苏老师，我会努力的。”