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李老师出门，带好门，停了有5分钟，张主任拿起策划书，就往郭校长办公室快步走，听说郭校长要往区教育局升职，这个画展是不是可以作为学校教学特色的成绩呢？心里想着事情，脚下一点不慢。
来到门口咚咚咚，请进，一个浑厚的声音响起。老张你这个点过来，有啥事？平时不都是在巡查教室吗？
郭校长，哈哈，有个事我拿不准主意，过来请您给指导指导？
哦，你个老张有什么事直说就行，还卖什么关子。
这是美术组李老师拿给我的，我看了觉得挺好，可我具体不太懂美术这一块的专业。我把具体内容带来了，您看看。说着把策划书双手递了过去。
郭校长接过去，放到桌子上，你先介绍一下是怎么回事？
张主任把李老师的话复述了一遍，老郭听的连连点头，没有表态，听完后老郭说，你先坐，自己倒水喝，我先看看，翻开第一页，百米长卷绘画展策划书，一看这几个字，这是牛诚同学写的吗？郭校长问了一句。
对，是牛诚同学写的，郭校长好眼力。一记彩虹屁跟上来。
哈哈，不是我好眼力，老张啊，上周，我那外孙女唐朵和他们班的学生去看话剧，这事你知道吧？这牛豆豆写了一页观看流程书，看的我们一家子连连称赞，说咱们学校要出人才呀，我这才印象深刻。
看话剧这事我倒是听说了，没想到还是牛诚唐朵他们同学一起组织的？小小年纪了不起呦。
郭校长一目十行，看完，又回过头来，在关键的点上，细细琢磨。
好，好，一边说着，一边对老张说，老张啊，这学期咱们学校整体工作亮点很多，尤其是你这边教学成绩整体不断提高，咱们区里整体排名又上升了两个名次。这都是尤其值得表扬的事情。
但是其他方面德智体美劳等学生素养上，整体成绩还不够突出。这份策划书我看了，很有水平。
一些具体的细节上，还需要细化一下，比如画展时间是不是可以放在这学期的期末，考完试，放假前的时间里？你先去了解一下，把各项细节都了解清楚了，我们再详细说说其他的事项。
老张你先去准备吧，有什么问题及时反馈。老郭看看手表，上海牌梅花表。那就先这样。
好的郭校长，那我就先回去了解情况，有问题及时向您汇报。