“我也不知道在这个移涌秘境，你为什么可以做到如此小的灵感消耗，以我现在的邃晓二重实力，如果等下再把希兰和罗伊拉进来的话，最多也就坚持两百个呼吸，换算成自然时间的流逝就是约十五分钟，根本来不及把事情讨论清楚，大家就得坠出梦境了……”
“你不想吗？”
“那你今天试着问问我？”
范宁心中一动，她说的不就是“一位红色短发女士拥抱维埃恩并道贺”的画面吗？
这个的确是回溯中的一幕，而且，在维埃恩之前的“独白”中也有提及。
“你举的这些例子或形容方式全是后来我教你的，所以之前的夜莺小姐仍是一位躁动不安的青春期少女喽？”
看着对面作抱膝姿势的少女，范宁眼神闪动片刻后道：
“夜莺小姐，或许我会试着写一个你能去演唱的乐章，不是这次，是之后，我还没想好怎么写。”
“那天在圣亚割妮医院，你听到那首曲子后，为什么情绪波动那么大那么惊讶？”
“露娜就只有一个姐姐，对吗？”他接过凉饮闲聊发问。
“我们？”露娜疑惑出声。
海风吹拂，安的眼眸里折射出星光，露娜则有些后悔自己的表现不够活跃。
“不啊！”安立马予以否认，却不知该如何反驳。
过了半晌，她双脚踩上藤椅的边缘，蜷起膝盖，抵住下巴，声调拉长地回忆着：
那天向琼询问时，琼答复的「不假」应该“不假”吧。
“你还是需要做好一些充足的心理准备。”在一处又似云端又似秋千的场景中，琼给坐在旁边的范宁提了个醒。
夜莺小姐也很乐意告诉老师关于自己的一切，不过十七载的阅历实在不长，近日数番讲述下来“完整度太高”，今晚她已经细节到连“追求过自己的男孩子们的家底”都告诉范宁了……
但，这和“神性”有关吗？
范宁沉吟片刻后，抬头开玩笑似地说道：
“取材？”范宁笑声清越，但面露疑惑。
“老师，你返程的这三四天来回问了好多遍啦。”安的眉毛弯成月牙，她没有任何不耐，只是单纯觉得有趣好玩，“是不是还想收个可爱又聪明的学生？但世界上就只有一位夜莺小姐！”
“老师怎么又是这个问题”
“是吧。”
琼将银色长笛在手上打着转，摇了摇头：
“几乎都告诉老师了，除了更私密的心事怕有越界和冒犯。”
安蹙着眉想了很久，范宁以为她在组织较长的论述，但最后她的回答却很简单，语气又有一些不确定：
“以前也有的。”
惊喜有些突如其来，安的眼眸连连眨动，还没来得及开口表示，范宁已经起身伸展身体，往甲板下方的船舱走去。
“你以为我没考虑过吗？”琼白了范宁一眼。
“好啊！老师想聊什么呢？”夜莺小姐立即乖巧又笔直地坐好。
“……这是什么！？”
“这样的躁动称之为渴慕更合适，永恒的深沉的渴慕，因它入迷的话，有时需要付出痛苦的代价，但它不会让人感到恐惧……”
她只得和露娜站起来连忙道晚安。
也许把握到了一丝东西。
但随即他意识到一个问题，正色问道：“你能听见？那我‘看到’的其他回溯场景，你岂不是也看见了？”
范宁聆听得很认真，从为了更好教学的角度来说，了解学生的经历和性格是有必要的，除此外还有另外一点……
“总是有些风险，为什么不直接在你的联梦里交流？”范宁反复看了她两眼，感觉心中踏实不少。
“那就安来说，还是你自己。”
“为什么会是躁动呢？”范宁觉得有些好奇。
从递推关系上说，将“人类”放在“植物”和“动物”之后，的确符合“升得更高”的隐喻义，可关键在于，从
一个描述人类的乐章能展现出“神性”吗？这个问题下意识来答是“不能”，往深里去想，范宁也还是拿捏不准。
“这么好吗？任何问题都可以？”
“因为躁动？”
琼进入正题后的连续三问让范宁摇头苦笑：
“老师在追求着什么？……”
“感觉我没有形容好…..”夜莺小姐也觉得这个归纳用词不太准确，她继续试探着组织语言，“被一种不安的向往所俘获的感觉？似乎，是某种渴慕，某种企图，或者是表达欲……”
“我也不知道。”范宁老实回应道。
根本不敢根据情景细想，之前或当下发生了什么。
“它有什么更特殊之处吗？”
“怎么会呢？”露娜在一旁万分不解地开口：“姐姐，你正是没有同龄人的浮躁，能够静下心钻研唱歌，才会这么棒的啊！！”
“偶尔我也想，主要是那些躁动往往很快会转变为恐惧。”安咬着自己的嘴唇，“我在黑夜里感受过这种恐惧的啃噬，不知名但吞噬一切希望，老师上次在狐百合原野的形容十分恰当：凡有血气的，尽都如草，必枯干，草必凋谢。”
“什么真正目的？”
这几天的旅途闲暇时刻，范宁除了和她们谈论人文、诗歌和艺术外，还很感兴趣地问了她们从小到大的经历，问了印象深刻的人和事的经历，问了喜欢什么和不喜欢什么。
“那你继续‘告诉我’吧。”范宁抱胸靠回藤椅。
“怎么到我了？”范宁哑然失笑