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第二百六十七章 一辈子(1 / 2)

重回过去当老师正文卷第二百六十七章一辈子在解决玩李时光的事情之后,方白也是不由摇了摇头。

很多时候人就是这样,容易走进思维的误区,但是当你跳出自身再去看的时候,又觉得这没什么大不了的。

所以这就是很多人只会纸上谈兵的原因,这就好像吵架一样,在吵的时候被人怼成智障儿童,但等回过神之后,觉得自己再来一次的话,肯定可以骂的别人哑口无言。

这跟人的应激能力有关,很多人明明学的不错,但是考试的时候总考不好,有些人学的一般,但是考试的时候却总是考的不错。

曾子曰:“吾日三省吾身!”

这个是每天要反省自己的所作所为三次,但这个反省并不是用自己的角度去看,而是跳出自己的角度,用别人的角度去看待今天自己所做的事情……

等解决完李时光的事情之后,班上的学生也就从操场走了回来。

连续上了两节数学课,不仅方白觉得累,学生也觉得累。

其实当你上了大学之后,再回过头去看高中的知识,还是比较简单的,尤其是方白在大学深造了数学之后,发现高中的数学是真的简单。

那为什么高中生学起来却又如此的吃力呢?

说白了还是强度的问题。

高中三年要啃的书不像初中那样,只有几本。

高中每一门课要啃的书都有好几本,甚至像数学,就有必修一二三四五,五本书,加上理科选修二系列的三本书,文科选修一系列的两本书,然后就是选修三和选修四其中的两本以上。

加起来理科学生要学十本书左右。

而且这十本书并不是三年学完,而是两年学完,高一高二两年就必须把所有的知识点都得学一遍,然后等到高三,高三是总复习的阶段,根本不会给你上新课的机会。

所有的学校都在争分夺秒,补课都是常规态,各种压缩假期的时间,让学生住校,早上五点半起床,晚上十一点半休息……

有人会问,那这么搞,学生不会出事吗?

每年都有学生因为接受不了高强度的学习,而出问题的,但是方白想说的是,连学习的苦都吃不了的人,以后在面对生活这个反派的时候,你该怎么办?

方白想了想,觉得还是得给自己班的学生来一次心理健康辅导课。

也就是所谓的灌毒鸡汤……

班主任这种生物,最应该学会的技能就是灌毒鸡汤,但是并不能随便乱灌,为什么方白灌毒鸡汤的时候,别人就跟喝迷药一样,喜欢喝的不得了?

说白了就是他们感同身受,他们能理解你所说的话。

周一的中午,算得上是方白比较忙碌的时候。

因为按照惯例,他得去广播站进行广播。

但是最近的事情有点多,方白也不知道该说写什么,只能硬着头皮上去讲。

等到广播室的时候,早已经有学生在那里等候了。

方白笑着打了一声招呼之后,开始了今天的广播。

“大家中午好,今天是星期一,我是今天的广播员,方白!”

照常,还是得先自我介绍。

方白充满磁性的声音在学校里回荡着。

微风吹起路过学生的鬓角,很多人都抬头看向了声音的出处。

此时阳光正好。

连吃完饭散步的学生都放缓了脚步。

“说实话,其实今天老师并没有准备什么演讲的东西……”

“因为从老师接受这个广播站开始,每个星期一,我都需要准备广播的东西,到现在……”

“今天,是我广播的第十九次,总的来说,还是蛮开心的!”

“因为我有听到说,你们以前很讨厌星期一,现在因为我的缘故,而喜欢星期一!”

“你们能有这样的转变,我很开心,所以……嗯,接下来我们就来看看第一位幸运儿的来信吧!”

方白说完这段话之后,就直接跳到了第二个环节。

往常都是方白先说一些有趣的事情或者灌一波毒鸡汤,然后再看读者来信的……

所以,当他的话音落下之后,全校的师生都不满的嘘声了起来。

一开始他们都还挺感动的,后来反应过来的时候,才晓得,方白是想偷懒……

“恭喜这位来自……嘘,这是不能说的秘密。”

“我们来看看她的来信……”

方白在看到这封信的时候,心还是紧了一下,因为他认出来,这封信的作者,似乎是自己班的学生。

字迹他还是认得的,作为老师,为什么一定要亲手批改作业?

因为认得字体,很多学生写字都是有自己的特点的,可以说,每个人的字基本上都是不一样的。

这封信……是杨兮写的。

方白眼前浮现出了一个小丫头的模样,她坐在黄湘妍的身边,是一个很刻苦而且很要强的女孩子。

方白脑海中闪过很多记忆片段,他试图从前世的记忆中找寻什么。

前世刚分班的时候,记得杨兮身上似乎就发生过什么事情,从而有好几天都没有来上学。

但那个时候方白跟她并没有什么太大的交集,所以对这件事也并不是很清楚。

“方老师,我没有爸爸了……”

“我没有家了,我不知道我该怎么办了……”

方白照着来信上念了出来,他只是下意识的去念,但等他反应过来的时候,声音已经传遍了整个学校。

而在天台的角落里坐

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