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课。”
“教学改制后已经不那么忙了。”
“到时候再说吧。”
邓布利多笑了笑,也不催促再劝,学生都是这样的,很少思考毕业以后的事情,总觉得还有很漫长的时间用来缓慢成长。而事实上,毕业和工作转眼即至,让人措不及防。
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