坐在沙发上的樊老师，很是惊喜“樊大夫，你来了？我还怕我上课你找不到我呢。”
系主任给她介绍“娄晓娥同学，这是我们著名的胸外科专家，樊老师。”
娄晓娥只是送棒梗去医院的时候和樊大夫匆匆一见，知道对方姓什么，但是更具体的就不知道了。
樊老师笑着摆摆手“我就是一名普通医生，娄晓娥同学，我今天来，就是遵照约定，带着我的学生，过来学习你的那个气管异物堵塞急救手法的。”
气管异物堵塞急救手法？
系主任他们听见这个，精神头儿就来了。
还有这种方法？能让樊老师都感兴趣的，必定有其特殊的意义。
没想到娄晓娥同学还会这个。
娄晓娥和她是约好的，知道她的来意，闻言，马上开始翻自己的书包。
然后大家就看见她从自己包里，拿出来好大一叠打印稿，然后在里面翻啊翻的，终于翻出来其中几页，递给了樊老师。
“樊老师，这就是那个急救法的全部了，您看看。”
大家都凑了上去，很好奇的看着这几张纸。
樊老师非常认真的，一字一句的把这个急救手法从头看到尾，一边看，一边还在自言自语。
“嗯，利用胸腔残余气体，冲击异物，这个想法好啊。”
“没有昏迷，可以配合的原来是用这种手法，很科学，选取的位置和手法动作考虑也很周到……”
“婴幼儿是要这么做？嗯，对，他们骨头脆弱，肢体也小，成人手法对他们伤害太大。”
“昏迷要用仰卧位，这个体位和心肺复苏很像，娄晓娥同学，那天你救那名小孩，就是用的这种手法吧？”
在其他人的惊讶中，娄晓娥很不好意思的点点头“嗯，对，那天那名患者已经昏迷，是用的这个手法，取出异物后其他同志加上了人工呼吸，才彻底把他救回来，不过我也是第一次用这种手法，所以患者的一根肋骨被我弄断了。”
樊老师笑了“你别不好意思啊，相比你把他从死神手里抢回来，那根肋骨算不了什么，就好像很多外科手术，都要伤害到人的身体一样。”
说完，她转头看向系主任他们“你们还不知道娄晓娥同学做了一件什么样的好事吧？”
她把当时的情况大致介绍了一下，系主任他们这才知道，娄晓娥是干了一件什么样的大事。
直接把一名小孩从死神手里抢回来，这可不得了，而且是在没有任何器械、辅助工具等等的条件下，在医院外应急直接处置，这可真了不起。
“哎呀，娄晓娥同学，你说你，做了这么一件大事，怎么没有给学校说一声呢。”
好歹给宣传宣传啊，这对于学校来说，也是一件好事。
好事是值得流传的，该宣传就要宣传，社会需要榜样。
娄晓娥有些害羞“医生救人不是应该的么？”
这话一下子把系主任给整不会了，好像的确是这样，可是又不全是这样。
但是他总不能说“你还不是医生”吧？