路仁第一次体会到什么叫度日如年，坐如针毡一天才终于熬到了放假。
其实还没有放学，只是高二六班星期五的最后一节课是体育课，体育课除了考试的时候，平常都是简单的热身运动后就自由活动了，所以在这节课开始，同学们就开始解放了。
“放学——放学——”
“走走走，gogogo。”
“快走吧，还收拾啥啊，作业带回去干嘛，连书包都不会打开的人。”
“带回去有个心理作用，等下，我给我爸发个消息叫他来接我回家。”
同学们欢呼的声音不合时宜地传进了路仁的耳朵里，他才知道下课了，反应过来才慢慢地合上书本，慢慢地收拾书包。他刚刚在发呆，因为他想起来之前体育课都是跟高夏呆在一起，一起打篮球。
其实路仁压根不会打篮球，也不喜欢打篮球，为了迎合某人才学的，打篮球根本没意思。
现在翻脸了，也没必要再勉强自己了。
他抬头看向四周，脑子里飞快运转，强迫自己在课下十分钟内找到一个新伙伴，避免等下体育课只有自己一个人呆着的情况。
路仁手在收拾书包，眼在抬头看，除了大家都穿着一模一样的校服外，还有颜色各异的外套，二月天还是有点寒冷，各自都穿着自己的大衣御寒，路仁在五花八门的身影中看到一个穿着黑色羽绒服的人和人群背道而驰，走向后门。
“卫原许！”路仁好像看到曙光一样兴奋，叫了一声他的舍友，然后把书包往后背一甩就走了过去。
卫原许只是扭头瞄了他一眼，看到他兴奋地走过也不急着回应，而是径直走到后门处，拉开门，从门后掏出了一个东西，是滑板。
临阳中学校规没有明确规定禁止玩滑板这种略带一些危险的活动，所以在学校稀稀疏疏看到有几个能叫做‘板仔’的人，除非被校领导看到，看不过去，查下是谁在玩，再找所属班主任反应情况，班主任找到该同学进行批评教育的情况下，‘板仔’都会在学校肆无忌惮地玩。
卫原许就是其一，体育课他滑，上学放学他滑，就是一次都没有被抓过，也算他运气好命大。
路仁见他不应，走过去拍了下的肩，问：“你为什么不应我。”
卫原许才正面看他，说：“有事说事就行，不用应。”
“好高冷啊，”路仁偷偷嘲讽他，又迅速转移话题，“你等下体育课干嘛。”
卫原许言简意赅：“滑板。”
路仁说：“又是滑板，滑板有什么好玩的，看着那么危险，那么容易摔。”
路仁没玩过滑板，只看过别人玩，看到滑板的第一反应是帅，第二就是摔。
卫原许没回答他，只是问他：“那篮球有意思吗？”
路仁心里一抽，然后真诚地回答：“不好玩。”
“……”卫原许一时语塞，“那你还每周都玩。”
……这下轮到路仁回答不出了，不知说些什么，我说我之前脑子坏了，你信吗。
路仁讲不出，手掌握紧了书包带，右手也下意识摸书包带，胡乱摸索只摸到自己滑溜溜的羽绒服，才想起书包没背好，慌乱地背好书包。
卫原许见他没回答，也不多问，走出了教室。
路仁整理好才跟上去。
“那我能跟你一起吗，我不玩，我在旁边看。”
卫原许没回答，路仁在后面补一句，“就好奇，想看看。”
“可以，不过你得给我捧场。”
“好！”
由于身高问题，在列队做热身运动的时候路仁只能排在队尾，接近倒数，这时候他就不用别扭旁边有个高夏，等一结束直接卫原许，全程跟高夏没有关联，想到这路仁就格外的高兴，正开心地做扩胸运动。
路仁在闭眼轻松地热身，转右手的时候睁开了，就看到旁边的人在盯着他，把他吓一跳。
对方表情充满好奇，微微张口欲言又止。
路仁问：“怎么了。”
对方正是他舍友何永，他蛮不好意思地问：“你是不是跟高夏吵架了？”
哪壶不开提哪壶，路仁腹诽，转向左边，没有回答他。
何永穷追不舍：“是不是啊，我昨天就发现你俩不对劲了，放学也不一起回宿舍，上学也没有一起走，我今天上课还回头看了你们，发现你们都不太搭理对方的样子。”
还挺有理有据，路仁耐不住他一直追问，只能淡淡说：“没有。”不太想聊的样子。
“是吗？”何永不相信。
路仁管他信不信，在体育老师说完‘自由活动’四字后迅速溜之大吉。
书包很轻，只有俩本书和几张试卷，路仁没打算把书包放下，选择一直背着，他觉得背着书包有安全感，不知道为什么。体育馆门前有片空阔的地适合卫原许玩滑板，本身这里是排球场，但除了体育生训练的时候有人，其他时候都空荡荡的，中间的网都撤走只剩俩个杆子。
说是来看卫原许玩滑板，其实就是找个体面的理由找点事做，不让自己显得那么孤独而已。
路仁把体育馆门前的阶梯吹了几下，意思意思算干净了就坐在那里干看着，卫原许滑过来把书包放在他旁边他都没发现。
在神游。
林静伊穿着轻飘飘的羽绒服，身体轻盈随意地翘着板，轻松安全地落地，抬头看有没有为她喝彩的卫原许，却一眼被坐在楼梯的路仁夺取了目光。
他怎么在这，林静伊在想。
路仁抱腿坐，脑袋枕在膝盖上，安静地看着前方，林静伊知道，他在