刃有余地输出观点。
苏叶赞许一笑，请他坐下，“还有谁要补充吗？”
第一组倒数第二排的男生把手举得高高的，顿时惹得班上有些骚动。
“那你回答吧。”苏叶笑容不咸不淡。
少年起身哗啦啦补充一堆。
“很有想法，请坐。”
苏叶在黑板书写学生的所有猜想，“我们知道，猜想不一定就是定理，若想成为定理，我们还需要进行严谨的证明。”
苏叶引导着他们逐个验证猜想的适用范围，最终得出一个定理以及多个有条件的结论。
“洛嫣，你这节课有什么收获？”苏叶随便点了一位举手的学生。
她落落大方回道：“我学到了从不同角度出发，会有不同的发现。还有就是猜想需要验证，不能一上来就说它是定理，它可能只是一个有条件的结论。”
“很好，请坐。还有谁想分享吗？”
第一组倒数第二排的男生又举起了手，班里再次有了不大不小的骚动。
苏叶点头示意他起身。
“我学到了确定一个定理是艰难的。在探索过程中，我们总会发现很多个可能的定理，但它们到最后可能都不是万能的定理，所以在未进行严谨的证明之前，不能轻易定下结论。”
“芜湖！”郭浩宇吹了一嘴口哨。
苏叶笑容不变，“浩宇有想和大家分享的吗？”
郭浩宇顿时猛摇头，尴尬地挡了挡嘴巴。
“坐下吧。”苏叶仿佛读懂了那个还站着的少年眼里的期待，她回之一笑。
苏叶重新走回讲台，看着台下眼里有光彩的学生。
“我与你们接触的时间不长，但该教给你们的，我每一次都在很用心地准备，我希望你们可以真的有所收获，可以学以致用。在学校学到的知识从来都不是只存在于教室内。这节课就上到这里，下课吧。”