隔天中午，不出意外李家门口果然聚集许多围观群众，都来见证方慧茹分家产现场。
方慧茹找来娘家两兄弟，随行的还有几个人高马大的男人，大喇喇将三轮车停在门前路上，孙雨福还想像昨天一样挡在门厅，不让他们进出。几个大男人一个字都不和她废话，四人一人攥住凉席一角，直接将孙雨福连人带席抬开，要多滑稽有多滑稽。
家具被顺利搬上车，临走前方慧茹本想和兰兰说话，兰兰趴在李友良肩膀上哭得让人心碎，李友良却烦得不行，呵斥一声把孩子抱进屋。
方慧茹咬咬牙没有追上去，走到李铃兰跟前，对她说：“知月，以后，兰兰麻烦你多照顾点，如果有条件，我会再来接她。”
李铃兰对方慧茹的情感总是很复杂拧巴，想让她走得远远的，又会于心不忍，她从兜里掏出装有三千块的信封，塞进方慧茹说中：“拿着，在外地万事小心。”
“你这——”
“走吧。”李铃兰催促她，待方慧茹走出一步，她又追了上去，像是思考很久，长长的吐了口气，沉声道，“加油，难的话，就回来。”
方慧茹红着眼眶点头，刚坐上三轮车的车厢，兰兰从屋里跑出来，哭着大喊“妈妈，妈妈——”，方慧茹再也忍不住，顿时泪如雨下，三轮车启动，一行人越来越远。
“妈妈！”
兰兰哭喊声惹得在场许多人不禁眼眶湿润，李铃兰赶紧把孩子抱起来，安抚道：“兰兰别哭，妈妈安顿好就会回来接兰兰的，别哭。”
李铃兰正准备往回走，孙雨福冲过来，一把拽住兰兰的胳膊：“把孩子给我！”
孙雨福意识到家具已经追不回，可不能把兰兰再让给李铃兰，做好抢孩子的准备，就连李友良来劝说都无济于事。
孙雨福：“她怎么能看孩子？她一个精神病，连自己都顾不好！”
李友良：“孩子只是让知月帮忙抚养照看，妈你和大嫂都在家，也可以帮衬着照看，没必要分那么清，都是一家人。”
孙雨福：“那你和方慧茹每个月的抚养费给谁？”
此话一出，孙雨福司马昭之心路人皆知，纵使李友良人蠢情商低也被惊到，“我们的钱不管给谁，也是得花在兰兰身上啊，妈你咋能想这呢？”
“那我不管，我孙女肯定得我来照看，不能指望一个有病的人。”
经过昨日粮站一事，李铃兰在兔安村已经奠定很好的群众基础，围观的群众纷纷帮李铃兰证明，“人知月病早就好了，孙大娘你可别胡搅蛮缠了。”
吴主任按照约定的那样，站出来主持公道：“孙大娘，孩子的父母都指定知月来照看，知月本人也乐意，您再胡闹没意义，今天我就在这里做个证明，抚养兰兰的职责交给知月名正言顺，合情合理！”
村主任都站在“李知月”一边，是孙雨福万万没想到的，似乎大势已定，但她还想再争取下：“她病好了是好了，她自己还是个孩子，没有经济来源，谁知道她安的什么心思？”
“哈哈哈，孙大娘你说的是你自己吧。”
人群中有人憋不住笑起声。
孙雨福：“我就是说她，她没经济来源，养活自己都费劲。”
说的好像她就有经济来源似的。
李铃兰不想再和孙雨福掰扯，清点了系统中的钱款，九十年代物价低人工成本也低，这段时间她大手大脚支出，加上刚给方慧茹的三千，总共支出才一万出头，系统里还有近九万块。
李铃兰正琢磨着拿出来多少钱证明下自己的财力，人群之外传来一道硬朗的女声：“她有稳定的经济来源。”
众人循着声音望过去，是一位约莫五十岁的女人，女人上身穿着棕色短袖，下身着黑色工装裤，脚下蹬一双时新的黑色运动鞋，微卷的中长发在脖颈处扎起，整个人显得利落又不失温柔。
“那不是沈老师吗？”
人群中有人喊道，“沈老师好！”
“好像是，东组的沈老师，知月以前就是跟着她做家具的。”
原来是她。
在众人窃窃私语中，一些模糊的记忆涌入脑海，李铃兰对女人有了些许记忆，结合周遭村民的声音，她大概拼凑出关于女人的信息。
这位沈老师全名叫沈书英，是李知月初中时的数学老师，李知月正好是数学课代表，便和她接触较多。
沈书英小时候，爷爷是村里有名的木匠，耳濡目染中她喜欢上干木匠的活儿，小学那会儿就能自己独立做点板凳椅子一类简单的物件，梦想长大后自己也能做大家具。但家里父母极力反对，认为女孩子干这行当不体面。沈书英不得不考学，最后当上体面的老师，但她一直没放弃爱好和梦想，闲暇之余依旧在做家具，尤其寒暑假是她最忙碌也是最快乐的时间。
她也着实是个好老师，农村孩子很多家境都不宽裕，有的甚至拮据到在辍学的边缘徘徊。沈书英了解到哪些同学家里情况不好，放假期间，以偶尔帮自己“小忙”的说辞，给同学们提供赚钱的机会，在保护孩子自尊心的同时，又帮助了他们。
李知月便是受到帮助最多的同学之一。
李知月学习成绩一直是全校第一，备受所有老师青睐，令沈书英惊喜的是，李知月在美术方面竟有极高的天赋，因此，格外喜欢李知月。
但好景不长，有人举报了沈书英。
什么人民教师干私活儿影响工作、什么雇佣未成年，那时候相关单位管得并不严苛，学生和家长们都为沈老师求情，但学校迫于压力还是给了沈老师处分。沈老师和丈夫商量后，决定辞职，开了家家具铺专心做起家具，渐渐和学校、学生断了联系。