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7. 第 7 章(3 / 6)

博导,收了学生,来喊我师爷。”

“师父放心,徒儿会努力让您当上师爷的!”

“别贫了,赶紧的讲你的文章,听着啊,晏欧时代很接近,生活范围也有重合,你要考虑作品在传播过程中可能会出现的差错。还有,这三个人的作品流传这么多年,文献的记载也会出错,你要多方佐证,试一下把他们的作品分出来。”

柏阅冬垂眸思考了一会:“我觉得很难,第一风格太接近了,第二文献,文献不是我擅长的东西……”

“那就去找纪老师,正好提前交流交流。”

柏阅冬对纪老师有点抗拒,扁扁嘴道:“我先把自己能写的写了吧。”

“行,为了锻炼你的能力,为师交给你一项任务,”秦昭阳站起来,拍拍桌子最右侧的一沓作业,“这是为师给本科生开的选修课作业,你今天就在这里帮为师把作业改了,成绩登好,懂了吗?”

柏阅冬两道眉毛竖起:“您这是师父啊还是工头啊?”

“师父我这不都是为了你好么?”秦昭阳心情舒畅,拿起外套就要走,“走的时候记得帮师父关好门,虽然师父我家徒四壁,但也实在不想连墙壁都被偷了去,懂吗?”

柏阅冬翻了个白眼,“哼”了一声。于是秦昭阳朗笑着走了。

一入秋,时间就过得飞快,温度一天天降下去,叶子一片片飘落,人也一点点懒起来。第二次读书汇报来临时,柏阅冬还没有写完那篇文章。

有了上次被纪老师怒骂的心理阴影,又去别的专业多方打听,柏阅冬怂恿刘庄二人另请严先生出席他们的读书汇报,不要再让纪老师来参加了。

刘庄二人欣然同意,严先生则有求必应地去了。

严先生一来,整个学院都温暖了起来。

学生们心理负担降到了最低,就连平日最没有自信的庄遂平也大大方方地讲完了自己的汇报文章。严先生听完三人的汇报,逐一点评:“看得出来,大家还是比较认真地对待每个月一次的读书汇报,这是一个学习和交流的过程,大家不用有太大压力,发现问题就去解决问题,完善研究,做研究,都是这样的。小庄这个有初步的框架了,但是你的语言还是散文式的语言,不是规范的学术表达,这个要注意。巍思这篇呢,之前也没有给我看过,曹丕和陶渊明之间的关系,以前是没有人研究过的,巍思找到了一个很新的点,不过是不是可以再考虑考虑,你说的这些影响,是曹丕个人的还是整个时代的呢?阅冬这篇,是没写完的吧?”

果然是大佬,柏阅冬无处遁形,只得点了点头。

严先生没打算批评他,微笑道:“阅冬很聪明,也很巧,这篇应该是要写冯晏欧三人词作归属不清的原因,但是他没有写完,所以就把写好的这部分拿出来,加了副标题,从知人论世谈起,是真的很聪明。”

柏阅冬知道这是小聪明,也不敢真得意,道:“其实后面还会涉及词史的发展和文献的传播这两个原因,词史的发展已经在写了,但是文献有点难。”

严先生点点头:“做文献是比较难的,基础要扎实,还要细心耐心,你这么小就愿意挑战,勇气可嘉。这方面你可以多去请教纪老师,纪老师比较擅长文献。”

又是纪老师,柏阅冬僵硬地笑了笑:“谢谢严老师。”

“大家的水平,说实话不相上下,我觉得大家都写得不错,但我们还是要评一个优秀,那就……”严先生再次翻了翻这几篇文章,最后道,“阅冬吧。”

“谢谢老师。”

很平和的场面,没有剑拔弩张,没有汗流浃背,结束了大家还在聊天。

“阅冬,你这个文章写出来,是不是又要发了?”

“你等我写出来再说吧,我感觉下半学期我都得搭在这篇文章上,希望我老师别再找我给他改作业了!”

“你看,我上有师兄师姐,就没有这个烦恼。”

“你没有这个烦恼,是因为严先生不用上本科生的课了吧?!”

“也对……”

几人前后离开会议室,严先生走在最前面,想想还是回头唤了一声:“小庄?”

庄遂平连忙上前两步:“严老师。”

“小庄,你是不是还没有找到研究的方向?”不是自己的学生,严先生也只能稍作提点,“你上次写的是公安派,这次又写到袁枚了,当然,这二者有相似之处,都讲究性灵,但是,我看你的行文,似乎还很茫然。”

庄遂平感到一块大石头堵住了胸口,呼吸不顺畅,哪哪都不自在。自从上次他撞破纪老师打刘巍思,除了上课以外,他就再没找过纪老师了,纪老师也没找他,他一个人,盲人摸象。

他其实没有奢望能像刘巍思一样和老师住在一起,但至少能偶尔见一面,交流交流。每次周六早上,柏阅冬都会早起,抱怨他要去帮老师改本科生的作业,那时候他躺在床上,心里都是羡慕:纪老师也要上本科生的课,怎么不让他去帮忙改作业呢?

可是转念一想,也就明白了,他一个没有读过本科的人,怎么配改本科生的作业?

“严老师,我觉得,来读硕士,和我想象的不太一样。”

严先生笑了笑,道:“你想象中是什么样子呢?”

“我想着,可以随便读书,喜欢什么就读什么,也不会有太大压力……”

“随便读书,想读什么就读什么,确实是这样的。”严先生道,“你们才刚开始,就要多读,读得越多越知道自己对什么感兴趣。但是泛读的同时也要精读,要有问题意识,学术眼光,其实这是阅冬的长处,你要多跟他学。”

“严老师,其实还是我跟纪老师之间……”

“每个老师有每个老师的风格,纪老师还有个研二的学生,你师兄,他们也不是经常见面的,只是有问题了才交流。你初来乍到,还没有习惯,以后习惯了就好了。”

原来他还有一个师兄吗?可是纪老师什么都没说过啊!虽然是被严先生开

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